本書是一本用音樂節奏帶動幼兒活動手指、開發智力的手指操游戲書。書中的歌曲都是簡單活潑、提高幼兒音樂節奏感的曲目。本書一共有16個音樂手指操游戲，爸爸媽媽或老師可以先教小朋友們學會唱這些歌曲，然后再按照后面的動作講解，一步步地學習每一句歌詞對應的手指動作，最后做到邊唱邊做
這套幼兒手指特色活動課程，適合幼兒園各個年齡段幼兒，它的取材來源于幼兒生活，內容淺顯易懂，語言流暢，生動有趣，情節稚氣活潑，節奏明快，配上優美的音樂，美觀的器械，適宜的手部動作圖解，使幼兒在愉快的游戲中、朗朗的講述中、趣味的翻閱中，隨時隨地學做，通過不斷的做手指游戲活動，使幼兒的小手指更加靈活，觸覺更加敏感，頭腦更加聰明、更加富有創造性，思維也會更加開闊。同時，這套幼兒園特色活動課程教材，也適宜幼兒在家中與父母一同活動和游戲。
這套幼兒手指特色活動課程，適合幼兒園各個年齡段幼兒，它的取材來源于幼兒生活，內容淺顯易懂，語言流暢，生動有趣，情節稚氣活潑，節奏明快，配上優美的音樂，美觀的器械，適宜的手部動作圖解，使幼兒在愉快的游戲中、朗朗的講述中、趣味的翻閱中，隨時隨地學做，通過不斷的做手指游戲活動，使幼兒的小手指更加靈活，觸覺更加敏感，頭腦更加聰明、更加富有創造性，思維也會更加開闊。同時，這套幼兒園特色活動課程教材，也適宜幼兒在家中與父母一同活動和游戲。
張津，男，1987年生，2009年畢業開始從事幼兒舞蹈工作，對創新舞蹈有獨特的想法，2011年擔任由文化部藝術服務中心主辦的星光未來星湖北選拔區評委，2012年開始從事幼兒教育工作，在幼兒音樂課上開始創新，同年開始對手指游戲進行歌曲改編，2013年為了讓幼兒音樂課程豐富多樣化選擇了在某中專學前教育專業任教，同年擔任由文化部藝術人才中心主辦的2013**青少年藝術人才綜合能力測評展示活動湖北選拔區評委，2016年有了自己的特色音樂課“張津趣味音樂課堂”此課堂是將手指操與歌曲相結合，用圖書繪本、手指操、游戲、互動和唱的方式來學習音樂，每首歌有兩種不同類型的伴奏，趣味多多，玩法多多！
《造房子》
《小猴子蕩秋千》
《五兄弟》
《小手拍拍》
《爸爸瞧媽媽看》
《大蘋果》
《鴨子》
《手指睡覺》
《手指兄弟》
《小白小白》
《小花貓》
《我有一雙小小腳》
《包子卷子》
《飯團子》
《幸福的家》
《小老鼠上燈臺》
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