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　　《全國衛生職業教育實驗實訓“十三五”示范教材/新入職護士規范化培訓示范教材》（全套4本）為護理學專業本科及專科實訓教材，教材的特點是突出理論與實踐一體化、基礎與專業一體化、重點與執考一體化、教學與臨床一體化、綜合與實戰一體化的特點，體現出護理專業技術標準與職業標準的聯動與銜接。由于護理操作的特點，需要標準的示范作為教學指導。視頻拍攝和制作按照護理操作項目國家*新標準，真人示范。視頻（光盤和APP掃描）為該套教材的主要內容，也是主要特色。編者經驗豐富，中華護理學會專家審定。

　　護理實訓教材，方便教與學。配有教學光盤。掃描封面二維碼下載安裝APP，可手機觀看操作視頻，隨時學習。

　　序

　　護理學是一門實踐性強、不斷發展和改革的學科，護士在患者的疾病救治、疾病恢復和健康促進等領域，扮演著特殊的、重要的角色。護士具備的專業素質修養、職業道德標準、理論知識水平、護理操作技能決定了醫療與護理的質量和安全。

　　護理專業教育是培養護理人才的搖籃，教材建設是深化護理專業教育教學改革的有效途徑。為滿足廣大護理教學、臨床工作者的實際工作需要，把護士的崗前培養和崗位培養緊密結合，北京科學技術出版社組織具有豐富臨床帶教經驗的臨床護理專家和護理學院教師，共同編寫、拍攝和制作了這套護理實訓教材。

　　全套教材共分4冊,分別是《基礎護理技術》《外科護理技術》《婦產科和兒科護理技術》《急救護理技術》。基本涵蓋了常用護理操作技術項目68項，其中包括《新入職護士培訓大綱（試行）》中的常見臨床護理操作技術27項。

　　本套教材由臨床護理專家、護理學院教師共同執筆，運用護理程序，論述了護理操作的步驟與常見考點，并由真人、實景拍攝制作操作視頻，極具實用性。每項操作不但有活潑的體例、生動的文字，還可通過手機掃描二維碼，直接觀看操作視頻，同時配有教學光盤，使讀者既可以把這套教材應用于課堂教學，也可以用于課下和考前自學，還可以對照視頻隨時自查互查，極具新穎性。教材總主編張琳琳從事臨床護理工作13年、護理教育工作11年，具有豐富的臨床護理和護理教學經驗，參編者也均具有豐富的護理臨床和教學經驗，這套教材是編者臨床和教學工作經驗及研究成果的體現，極具科學性和推廣性。

　　因此，本套教材不僅是護士入職前培養和順利畢業的“助推器”，也是護士執業資格考試和入職的“敲門磚”，更是護士入職后不斷進階的“寶典”。

　　我相信，該套教材的出版和使用，必將為全國護理專業教育領域分享教學經驗和創新成果、為護理專業教育人才培養和新入職護士繼續教育的改進和提高，起到積極的推動作用。

　　應嵐

　　2016年5月

　　賀永杰，大學本科學歷，主任護師，現任大慶市人民醫院護理部副主任，從事助產專業32年，于1994年獲得遼寧省科研成果二等獎，2007年獲得大慶市二十一屆自然科學成果三等獎，在國家*及省級期刊發表論文5篇.林海麗，女，本科學歷，主管護師，產房護士長，新生兒窒息復蘇項目黑龍江省省級師資，促進自然分娩黑龍江省省級師資，黑龍江省婦、優協會護理專家委員；發表論文四篇：《中國衛生標準》2015年5月第10期，對初產婦進行導樂分娩護理的效果研究；《中國衛生標準》2015年5月第12期護理支持對產婦分娩過程及產后抑郁的影響分析；《中國傷殘醫學》2014年12月第24期助產護理對高齡產婦分娩影響的探討；《中國傷殘醫學》2015年8月第15期產程活躍期停滯原因及護理措施。黨兆清：本科，副主任護師，護士長，擅長兒科常見疾病的護理工作，特別是兒科呼吸系統危重患兒的搶救護理工作及兒科常見各種操作技術。參與編寫《護理學新編》，任編委。2011年及2012年參與完成黑龍江省醫療衛生新技術應用獎（三等獎）兩項，先后在發表論文4篇。

上篇　婦產科護理技術

會陰擦洗技術

會陰濕熱敷技術

陰道擦洗技術

電子胎心監護技術

新生兒臍部護理技術

新生兒眼部護理技術

母乳喂養技術

乳房按摩技術

下篇　兒科護理技術

輻射保暖臺操作技術

新生兒暖箱使用技術

新生兒光照療法

小兒溫水擦浴技術

小兒霧化吸入技術

小兒股靜脈采血技術

小兒頭皮靜脈輸液技術

小兒保留灌腸技術