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本書是"中學物理教師專業成長"系列叢書之一。全書共分六章。第一章簡要介紹"什么是微格教學以及如何評價教學"；第二章闡述中學物理教學設計技能，舉例說明如何編寫微格教案；第三章從物理課堂教學的引入、展開和結束三個環節逐一闡述其技能并進行微格訓練；第四章闡述物理實驗技能并進行微格訓練；第五章主要闡述板書、板畫以及多媒體技術等媒體在物理教學中的運用技能并進行微格訓練；第六章重點闡述說課技能，并對說課的各環節逐一進行微格訓練。