本書結合動機心理學的相關理論,研究青少年網絡游戲行為意向及其影響因素的理論和實踐問題。首先,從動機理論和游戲理論入手,解析游戲行為意向的內涵和構成要素,闡明游戲行為意向對于青少年參與網絡游戲的心理與行為研究的意義;然后,在全面分析游戲參與者的行為與心理研究成果的基礎上,借鑒技術接受模型、沉浸理論以及相關的行為動機理論,深入剖析青少年參與網絡游戲的內在動機與外在動機及其與游戲行為意向之間的關系,并進一步將青少年的內在心理需要與網絡游戲特性納入到游戲行為意向影響因素研究框架中,系統地提出青少年網絡游戲行為意向的動機影響因素及其前因變量,挖掘各影響因素對游戲行為意向的直接與間接影響,提出青少年網絡游戲行為意向影響因素概念模型;第三,通過實證研究,選擇網絡游戲應用實例采集數據,運用結構方程模型分析方法論證概念模型的合理性,驗證模型的效度延展性;最后,對模型中結構變量的作用關系進行討論,進一步探討青少年網絡游戲行為意向的直接與間接影響因素,系統地分析各影響因素與游戲行為意向之間的效應關系,希望以此更為準確地把握青少年的游戲行為特征與心理機制,增進理解青少年玩家的行為和心理,為有針對性的管理和引導青少年參與網絡游戲提供理論與實證依據,為網絡游戲的設計與應用提供策略建議。