本書編寫圍繞高職高專“培養(yǎng)生產、建設、管理服務一線所需要的高等技術應用型人才”的培養(yǎng)目標,包括管理概述,管理理論的演進,管理系統(tǒng)及原理、計劃、組織與文化、決策、溝通、協(xié)調、領導、激勵、控制、評價及管理新概念等方面內容。
本書突出高職高專教育對學生管理技能培養(yǎng)的特征;注重管理理論和社會實踐相結合,增加閱讀材料和案例分析的比重,特別是突出了實用性與技能養(yǎng)成性;堅持能力、素質、知識相統(tǒng)一的原則,體現出高職高專教育人才專業(yè)技能與管理才能的統(tǒng)一。
本書適合于大專院校經濟管理類專業(yè)的師生使用,同時也可供企業(yè)從事管理及其他相關人員使用。
章 管理概述
節(jié) 管理的概念
第二節(jié) 管理的性質與職能
第三節(jié) 管理者與管理的對象
第四節(jié) 管理環(huán)境及管理學的研究方法
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第二章 管理理論的形成與發(fā)展
節(jié) 管理思想的演變
第二節(jié) 古典管理理論
第三節(jié) 行為科學理論
第四節(jié) 現代管理理論叢林
本章小結
思考與練習
案例分析
案例分析
管理實踐實訓
第三章 計劃
節(jié) 計劃的制訂程序及方法
第二節(jié) 目標
第三節(jié) 目標管理
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第四章 組織
節(jié) 組織概述
第二節(jié) 管理幅度與管理層次、集權與分權
第三節(jié) 組織結構設計
第四節(jié) 組織變革
第五節(jié) 人員配備
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第五章 決策
節(jié) 決策的概念
第二節(jié) 決策的類型與程序
第三節(jié) 決策的方法
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第六章 領導與激勵
節(jié) 領導概述
第二節(jié) 領導方式
第三節(jié) 領導理論
第四節(jié) 激勵概述
第五節(jié) 激勵理論
本章小結
思考與練習
案例分析
案例分析
管理實踐實訓
第七章 溝通與協(xié)調
節(jié) 溝通概述
第二節(jié) 溝通的類型與形式
第三節(jié) 有效溝通的障礙及克服
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第八章 控制
節(jié) 控制的原理
第二節(jié) 控制的過程與類型
第三節(jié) 控制的手段與方法
第四節(jié) 管理績效評價
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
第九章 管理創(chuàng)新
節(jié) 創(chuàng)新概述
第二節(jié) 創(chuàng)新的過程與主體
第三節(jié) 創(chuàng)新的內容與方法
第四節(jié) 中國企業(yè)的管理創(chuàng)新
本章小結
思考與練習
案例分析
管理實踐實訓
歷年自考試題
全國2006年4月高等教育自學考試管理學原理試題
全國2007年4月高等教育自學考試管理學原理試題
全國2008年4月高等教育自學考試管理學原理試題
參考文獻