短視頻公共平臺已成為公眾尤其青年群體進行個人表達和社會互動的新空間，也成為當代青年構建身份認同、積累社會資本的新場所。本書采用保羅·利科的敘事理論，從“自身解釋學”的角度出發，對當代青年建構身份認同的路徑進行探討。本書認為，作為物質性和可供性，短視頻公共平臺為當代青年在其中的表演和敘事提供基礎和保障，其平臺的社交關系的功能性建構和以人為媒的社交關系再造，也是當代青年此后與他者發生互動、進而建構身份認同的前提。其次，短視頻中，當代青年以與價值符號相對的、來自生命最本真的身體和生活狀態作為
本書是一本語言溝通類圖書，在該書中，作者結合心理學相關理論，剖析日常溝通中經常遇到的難點、焦點問題，運用現代溝通智慧和優秀傳統文化知識，為讀者進述了符合人際關系心理學特點的溝通藝術，讓我們的溝通更加高效、順暢。本書共分為上中下=篇，第一篇講解了心理技能和策略在溝通中的應用，讓更多人喜歡你、贊同你，第二篇進述如如何掌握對方的心理變化，溝通中要注意將心比心，注意把握好尺度;第三篇講解了溝通中應注意的細節問題，從細節中分析對方的心理和情緒變化。本書提供了各種高效率溝通的方法和實戰練習，幫讀者
21個療愈故事，21個與生活格格不入的人自我療愈的歷程.
我體會不到自己的感受，我也體會不到別人的感受……和他在一起非常不快樂，我感覺特別卑微，可我像是被詛咒了一樣，離不開他。我做得好他們才愛我，做得不好就不愛我。我必須不犯錯才能得到他們的愛……因為怕受傷，于是假裝不在意；因為怕失去，干脆就不要開始。我非常想要為他們做點什么，卻又是如此的無助，無力。我感覺自己是多余的。從我出生開始，我就
本書分為理論新探、社心觀察、研究報告、青年論壇四部分，收錄了《新時代社會心理建設的人民向度》《社會心態研究視角下的心態秩序建設》《被滯留的花朵：留守兒童社會適應的現狀、思考與對策》《老年人社會心理的研究與展望》等文章。
本書是社會學組織理論著作，聚焦于性別、族群、籍貫等具有明顯界限的類別，主張從組織因素理解具有普遍性和不可抗拒性的不平等機制，從而揭示不平等持續存在的原因。本書提出，產生和維持不平等的四種機制分別是剝削、機會囤積、模仿和適應。其中，剝削和機會囤積建立了持久性不平等的體系，模仿和適應則將其強化，這幾種機制通常是相互作用、彼此增強的。本書結合大量具體實例對理論框架進行了詳細闡釋，并指出了實現機會平等的可能路徑。
本書充滿了發人深省的故事、經驗和思想，來源于四十多年在世界上一些最暴力的地區調解沖突和修復人際關系的經驗。書中的內容包括解決沖突、改變企業文化和專制制度、改變敵視的視角、應對恐怖主義、表達和接受感激，以及有效實現社會發展。本書通過許多具體的事例闡明該怎樣發展出內心中的和平意識，和平意識植根于每天使用的語言中，為我們帶來了深刻的見解、實用的技巧、強大的工具，深入改善你的人際關系和你的生活歷程。
人際關系自救指南：治愈情感內傷的8個行動你要自己無害且善良，卻常常感覺很受傷？我們常因為人際關系受到內傷與痛楚，將世界歸類成可惡對他人與可憐的自己，為什么這樣受傷的感覺揮之不去，本書作者作為擁有超過15年經驗的心理咨詢師，幫助我們了解10種因人際關系造成的傷與痛，引導讀者正確照護內心的情緒傷痛，調節與釋放痛苦，跳出負面循環。
本書內容包括：傾聽比說話更重要、傾聽是智慧的體現、光用耳朵還遠遠不夠、傾聽會有意外的收獲、傾聽是為了更好地溝通、傾聽是建立人際關系的基石、傾聽也要講技巧、傾聽的核心是忘卻自己、跟孩子溝通從傾聽開始、會傾聽才是好的領導、表現比表達更重要。
當整個社會都陷入一場名為孤獨的流行病，我們該如何自處？身處人群之中，卻仿佛從未離開過自己的世界；結束了歡聲笑語的聚會，卻在人潮散去后感到更深的落寞；在網絡上維系往來，卻不再樂意了解現實中朋友們的日常；渴望一段親密的關系，卻在一次次沖突中無奈失去了對愛情的期待……孤獨本無罪，但內在穩定客體的缺失，讓我們既無法妥善地處理關系，又不能自在地享受孤獨，在自我拉扯中走向內耗。關系心理學家胡慎之以專業的心理學知識和豐富的咨詢經驗，為被孤獨感困擾的人們
本書內容包括：如何用坦率建立良好的人際關系？、如何讓他人按照你的期望去做？、如何變被動為主動，建立真正的信任？、如何高效管理，向下兼容？、如何調整心態，向上溝通？、如何讓大家都愿意和你合作？、如何維護你建立的人際關系？、破壞人際關系的四大殺手、反饋，你的職業發展路線圖、反饋方程式，讓溝通無往不利、價值反饋，有“技”可循、如何管理你的公眾形象并影響他人？、輕松搞定13種尷尬局面。
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