教師通過任務(wù)型教學(xué)法設(shè)計任務(wù)活動使學(xué)生參與到以真實為目的的語言實際操練之中。目前學(xué)生口語展示任務(wù)廣泛應(yīng)用于大學(xué)英語課堂，高質(zhì)量的教師反饋對提升學(xué)生任務(wù)表現(xiàn)和口語能力具有積極作用。那么在口語展示任務(wù)中，教師反饋的具體內(nèi)容、功能和策略是什么？學(xué)生對教師反饋的投入情況如何？影響教師反饋和學(xué)生投入的因素有哪些？本書記錄了對此問題研究的全過程。研究以社會文化和社會認(rèn)知理論視角為框架，追蹤2名英語教師和6名學(xué)生在18周的口語展示任務(wù)，通過收集并分析課堂觀察、口語展示錄像、刺激回憶、半結(jié)構(gòu)式訪談、反思日志等數(shù)
語言類型學(xué)研究各語言的特征，區(qū)分世界上各種語言之間異同。《語言類型學(xué)導(dǎo)論》為這一學(xué)科做了概論和指導(dǎo)，以提供給學(xué)生基本的語言學(xué)知識。《語言類型學(xué)導(dǎo)論》廣泛涉及概論的各個方面，包括歷史演變、語言習(xí)得和語言處理。讀者們將通過《語言類型學(xué)導(dǎo)論》獲得大量有關(guān)跨語言概括以及句法、形態(tài)、音韻、詞匯、協(xié)作系統(tǒng)、符號語言的實例，以加深對這門學(xué)科的了解。《語言類型學(xué)導(dǎo)論》還有章節(jié)框架和總結(jié)、關(guān)鍵詞、術(shù)語表和大量的參考文獻(xiàn)，以幫助讀者理解和內(nèi)化《語言類型學(xué)導(dǎo)論》的內(nèi)容。每章后的活動可用于加深對本章關(guān)鍵點的理解。
《二語信息加工中的社會情感認(rèn)知》聚焦情感認(rèn)知因素、不同學(xué)習(xí)任務(wù)及不同教學(xué)模式，多維動態(tài)地研究了二語信息加工中的社會情感認(rèn)知。《二語信息加工中的社會情感認(rèn)知》具體采用問卷調(diào)查、教學(xué)干預(yù)及訪談等方法，分析了外語學(xué)習(xí)動機(jī)、外語學(xué)習(xí)歧義容忍度、外語學(xué)習(xí)焦慮及學(xué)習(xí)風(fēng)格等情感認(rèn)知因素在聽力、聽寫、完形填空、詞素學(xué)習(xí)及整體外語學(xué)習(xí)中的作用與交互作用。《二語信息加工中的社會情感認(rèn)知》提出，如何發(fā)揮王初明教授提出的“續(xù)論”、王文斌教授等提出的“外語教育學(xué)”及文秋芳教授提出的“產(chǎn)出導(dǎo)向法”等中國本土外語教育教學(xué)理論
有句話叫作是人才不一定有口才，但是有口才必定是人才。在激烈的職場競爭中，擁有好的口才往往能事半功倍。書中講解了贊美、幽默、傾聽等職場口才的練習(xí)方法，與客戶、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事等不同職場人士的溝通技巧，以及在宴會、茶館、咖啡館等不同場合的說話技巧和社交禮儀。《人人都需要職場口才》是作者多年深耕職場口才教學(xué)實踐的成果，包含了豐富的演講理論和方法，同時書中列舉了大量拿來即可用的經(jīng)典場景案例，具有較強(qiáng)的實用性和指導(dǎo)性，幫助職場人士快速提升口才，順利實現(xiàn)職場進(jìn)階。
《句透經(jīng)典》精選近現(xiàn)代中外經(jīng)典名著中的365條名句，精心分為“這就是人生、回眸見空靈、唯愛跨永恒、家是你我他、俯仰皆感嘆、閑情慰平生、人性照現(xiàn)實、走在天地間、凝望漸深邃、乾坤終如是、不過一念間、真情藏不住”12個主題，在一本書中濃縮人生經(jīng)典、啟迪人生智慧。每句另有申怡老師的音頻講解（1～3分鐘）（部分免費，微信掃描二維碼獲取），為各位讀者提供聲文并茂的生動體驗。《句透經(jīng)典》可供中小學(xué)生、家長以及文學(xué)愛好者使用。
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本書分析高校外語教學(xué)中存在的問題，提出將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校外語教學(xué)的策略，以更好地提升外語教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播，并講述了外語教育中學(xué)習(xí)者與語言、文化、他者和自我的各個層面的對話，提出外語教育要堅持立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育理念。另外，在探討外語教育應(yīng)服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，將文化自覺理論應(yīng)用到中國文化對話傳播的研究中，結(jié)合地方文化分析了文化傳播和文化傳承的現(xiàn)狀和發(fā)展路徑。
本書是要讓更多的孩子和家長提升表達(dá)能力，提升堅持的信念，打開內(nèi)心的語言開關(guān)，才華得到更加充分地施展。書中分成5大版塊，講述了演講當(dāng)中比較重點的知識和常用的主題，像站姿氣質(zhì)、肢體動作、面部表情、語調(diào)語速、自我暗示、自我介紹、自信主持等。
人工智能技術(shù)已經(jīng)滲透到人類生活和工作的方方面面， ChatGPT作為一種人工智能文字處理工具，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于廣告文案創(chuàng)作、視頻腳本生成、小說劇本創(chuàng)作、公文寫作等眾多領(lǐng)域。接受和擁抱人工智能是每一個人都要面對的必然選擇。 本書作者非常全面地介紹了用戶如何用AI工具ChatGPT寫出高質(zhì)量的論文，重點介紹了ChatGPT在學(xué)士論文、碩士論文、博士論文、科研論文、職稱評定論文、項目申報論文六大類論文寫作中的具體應(yīng)用。本書最大的特點是使用了大量的案例演示來展示ChatGPT的實際運用，包括具體的
這是一本教你如何使用ChatGPT與AIGC工具提升寫作能力的實用手冊。全書共6章，內(nèi)容包括ChatGPT與AIGC輔助寫作基礎(chǔ)，用AIGC輔助公文寫作，用AIGC輔助文案創(chuàng)作，用AIGC輔助創(chuàng)作新媒體、自媒體文章，用ChatGPT輔助創(chuàng)作畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文與項目申報書，以及用ChatGPT輔助生成概括、糾錯、翻譯。本書內(nèi)容新穎、實用，提供了大量真實的寫作案例，手把手教讀者玩轉(zhuǎn)ChatGPT寫作，“秒變”寫作高手。 本書旨在授人以漁，給人工具，教人方法，拿來即用，適合每一個渴望提升自身寫作能力和
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