兒童足球入門教程青少年體育司、體育科學研究所聯合主編，旨在為兒童學習足球提供有效參考。介紹足球場地、裝備、規則等基礎知識，然后以真人示范、分步圖解的形式介紹培養球感的練習，以及傳球、停球、盤帶過人、射門等足球基礎技術的詳細動作和技術要點。同時，《兒童足球入門教程（全彩圖解視頻學習版）》還提供了部分訓練動作的展示視頻，掃碼即可觀看，幫助讀者領悟技術動作。適合學習足球的兒童和兒童家長、足球教練及體育老師閱讀。
本書以球類運動為基底，以球類運動的教學為導向，對球類運動的理論與技術教學展開論述，介紹了球類運動的基本理論基礎，引導讀者更好地進行球類運動鍛煉；詳細介紹了球類運動對大學生的價值，讓讀者了解到球類運動對大學生群體的價值與優勢；詳細介紹了足球、網球、排球等球類運動的概述以及相應的基本技術與訓練，引導讀者更好地進行球類運動鍛煉；基于對球類運動技術教學的狀況，介紹了高校其他球類運動教學理論與實踐，如橄欖球、棒球等，為球類運動理論與教學研究提出建設性的指導意見。
本書介紹了呼吸內科、心內科、消化內科、內分泌科等科室的常見疾病，涉及疾病病因、臨床表現、診斷與鑒別診斷、治療與預后的內容。
本書共分七章，主要內容包括：緒論；排球運動的特點及教學現狀；排球運動的學科基礎；排球運動科學研究；現代排球運動的基本技術和科學訓練；排球運動教學與科學訓練；排球運動技術、戰術教學與科學訓練。
本書通過對籃球規則語句特點與表達方式的分析，發現：籃球規則譯自英文，語句偏長，句中套句，關聯詞多；常用如果…，并且…，當…等，讀起來拗口費解；又不是文學書，沒有故事情節，很難激起閱讀興趣。初讀規則，如云里霧里，再讀規則，也不一定得其要領，又再讀規則，已屬于執著者之列，以致很多規則學習者望而卻步，自動放棄；然后上場去執行叢林法則，失去籃球文明。 鑒于此，為提升項目文明層次，進而為社會傳遞更多公平與契約精神。筆者以《籃球規則2020》為藍本，遵循其篇章結構，將其第一至第八章中的每一條，以及
本書共六章，內容包括：緒論、小場地足球運動技術分析與教學訓練應用、小場地足球運動戰術分析與教學訓練應用、小場地足球運動體能教學訓練應用、小場地足球運動競賽組織、小場地足球運動競賽規則示例。
網球運動是當前國際中排名第二的球類運動，是一項十分高雅的體育運動項目，在世界中享有較高的美譽，具有較強的影響力。近年來，隨著中國體育事業以及文化事業的不斷發展，人們對于精神層面的需求不斷提升。網球作為一項兼具運動健身和審美觀賞功能的運動，成為人們日常運動中的重要選擇，受到大家的喜愛與推崇。各大高校也開始引人網球課程，搭建和設計相應的網球訓練場地，滿足不同學生的運動需求。本書主要從高校網球教育教學現狀出發，對其基礎設施構建、師資團隊建設、教育教學模式以及課程設置等問題進行了實踐與探究，從中歸納與總
本書是屬于校園足球技術教學與訓練方面的學術研究著作，內容由校園足球、校園足球教學與理論研究、校園足球教學體系建設、校園足球教學設計、校園足球技術與戰術教學訓練、校園足球訓練的身心健康保健、校園足球競賽組織與規則幾方面構成。本書以校園足球為研究對象，介紹校園足球相關概念界定以及中外校園足球教學與理論研究，通過對校園足球教學體系建設、教學設計、技術與戰術教學訓練、身心健康保健、競賽組織與規則等方面的描述，充分介紹中國校園足球的教學與訓練內容，對于從事中國校園足球教學與訓練研究相關工作的人員具有一定的
本書以排球運動為研究對象，從排球運動起源、發展、特點、功能、文化特性等角度對排球運動進行概述。書中分別從教學、訓練、競賽三個方面對其展開研究。在教學方面，重點研究了排球技術教學(包括準備姿勢和移動、發球、墊球、傳球、扣球、攔網等各項技術)和排球戰術教學；在訓練方面，重點闡述的是運動員所需的體能訓練、心理訓練、康復訓練；在競賽方面，先是介紹了排球競賽的組織與實施流程，而后詳細介紹了排球競賽中的裁判法。本書內容豐富，條理清晰，對研究排球運動教學有一定的借鑒意義。
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