本書是知名特級教師張祖慶的網絡研修課程 “從骨干教師到卓越教師”和“創新型教師12堂必修課”的精選集。上萬名一線教師在聽完網絡課程后開啟了專業成長之旅，收獲了成長的喜悅。作者精選網絡課程中備受好評的12講內容，結集成書，以解答困擾很多一線教師的3個問題：教師如何獲得專業成長？怎樣才能上出有創意的好課？怎樣開發自己的特色課程？
在書中，作者講述了自己30多年的專業成長經歷，結合多位教師朋友的成長故事，提煉出教師專業成長的底層邏輯和路線圖；展示了自己的10多個課堂教學案例，指引教師如何有創意地備課、上課；提供了自己開發的閱讀課程、創意寫作課程、電影課程等10多個課程案例，從課程的萌芽、開發、升級，到成果轉化，清晰地解析了教師做課程的全過程。
30多年的教書育人故事，20多個經典課例，高度濃縮在12講文字中，只為解答教育同行的成長困惑。本書既有溫暖而令人百感交集的故事，又有誠摯而令人醍醐灌頂的箴言，內容豐富且意蘊悠長。
張祖慶，浙江省特級教師，谷里書院創辦人。著有《張祖慶講語文》《童年不可錯過的文學課》《給語文教師的新建議：如何從新手走向卓越》《給青年教師的36條成長建議》《剛好遇見——張祖慶散文精選集》等，編著《非連續性文本教學與測評》《光影中的創意寫作——46節電影作文課》等，主編“小語100課叢書”“名家筆下的中國老城市叢書”等。開有微信公眾號“祖慶說”。
推薦序 成長，是修煉出來的／李政濤
上編 從優秀走向卓越
第 一 講 走出職業生涯的洼地
第 二 講 專注力是優秀教師成長的原動力
第 三 講 教師專業閱讀和專業寫作
中編 修行在課堂
第 四 講 文本細讀與教學設計
第 五 講 怎樣上有創意的好課（上）
第 六 講 怎樣上有創意的好課（下）
第 七 講 怎樣上好作文賞評課
下編 做自己的課程設計師
第 八 講 做自己的課程設計師
第 九 講 整本書共讀的應為與可為
第 十 講 交際語境下的教材作文課程重構
第十一講 兒童創意寫作階梯課程
第十二講 我的電影課程的前世今生
后記
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