10歲前,養(yǎng)成孩子的堅(jiān)持力
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本書由日本行為科學(xué)管理專家石田淳從“行為”的角度出發(fā),幫助家長(zhǎng)明確如何培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持力。并通過以下三個(gè)步驟,幫助家長(zhǎng)迅速突破無力的教養(yǎng)困境: 、分析孩子的行為;二、增加“不足行為”;三、減少“過剩行為”。本書從孩子生活中的小事,如刷牙、洗手、盛飯、整理書包、學(xué)才藝、背課文、做應(yīng)用題……引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何讓孩子從日常生活事務(wù)到課業(yè)學(xué)習(xí)都能做得又快又好,又如何從日常的小事中讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。
[日]石田淳:行為科學(xué)管理研究所所長(zhǎng);美國(guó)行為分析學(xué)會(huì)(ABAI)會(huì)員、日本行為分析學(xué)會(huì)會(huì)員;日本行為科學(xué)分析管理* 人。
目前,除了為企業(yè)提供咨詢服務(wù)外,也活躍在教育、體育的 線。并積極為有需求的孩子及父母提供行為科學(xué)管理上面的支持。
著有《用行為科學(xué)培養(yǎng)能干的人!“教”的技術(shù)》《圖解用行為科學(xué)培養(yǎng)能干的人!“教”的技術(shù)》《堅(jiān)持的技術(shù)》《為爸爸媽媽定制的行為科學(xué)》《培養(yǎng)技術(shù)》等。其中,《用行為科學(xué)培養(yǎng)能干的人!“教”的技術(shù)》銷量超10萬冊(cè)。
本書是應(yīng)眾多爸爸媽媽要求而作的,講的是 “如何培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持力”。