国产91青青成人a在线/在线视频成人/aaa成人永久在线观看视频/深夜草莓视频app

本書力求用現代培訓與開發的理論來指導管理實踐，實現組織和員工的共同發展，從而增強組織的核心競爭力。本書從我國實際出發，吸收發達國家*的培訓與開發理論和方法，強調創新性和實踐性，所研究的問題包括人員培訓與開發的理論知識、操作實務及案例分析，既有一定的理論深度又有較強的可操作性，所運用的理論和方法具有較高的學術研究價值和實用價值，對組織科學地開展員工培訓與開發具有重要的指導作用。

配教師網絡電子課件

第 1章 人員培訓與開發概述 1
□學習目標 1
1.1 人員培訓與開發的概念和實質 1
1.2 人員培訓與開發的作用 3
1.3 人員培訓與開發的目標和原則 6
1.4 人員培訓與開發的流程 8
1.5 我國企業人員培訓與開發存在的問題 13
1.6 人員培訓與開發的發展歷程與發展趨勢 16
□案例 19
□本章小結 21
□關鍵概念 21
□課堂討論題 21
第 2章 戰略性人員培訓與開發 22
□學習目標 22
2.1 戰略性人員培訓與開發的內涵 22
2.2 人員培訓與開發戰略的制定程序 27
2.3 人員培訓與開發戰略和企業戰略 34
2.4 人員培訓與開發的戰略化管理 42
□案例 44
□本章小結 46
□關鍵概念 47
□課堂討論題 47
□復習思考題 47
第 3章 培訓需求分析 48
□學習目標 48
3.1 培訓需求分析概述 48
3.2 培訓需求分析的框架 54
3.3 培訓需求分析的方法與信息搜集 67
3.4 培訓計劃的制訂 76
□案例 79
□本章小結 80
□關鍵概念 81
□課堂討論題 81
第 4章 培訓的組織與實施 83
□學習目標 83
4.1 企業培訓體系的建立 83
4.2 培訓的方法和技術 88
4.3 培訓內容和方法的選擇 99
4.4 培訓師的選擇 103
□案例 111
□本章小結 113
□關鍵概念 114
□課堂討論題 114
□復習思考題 114
第 5章 培訓效果評估與培訓成果轉化 115
□學習目標 115
5.1 培訓評估概述 115
5.2 培訓評估的模型 121
5.3 培訓評估方案的設計及信息的搜集 126
5.4 培訓的投資回報率分析 133
5.5 培訓評估的流程 139
5.6 培訓效果轉化理論 142
5.7 培訓效果轉化過程及其影響因素 144
□案例 150
□本章小結 153
□關鍵概念 154
□課堂討論題 154
第 6章 新員工的培訓與開發 155
□學習目標 155
6.1 新員工培訓與開發概述 155
6.2 新員工培訓的內容 159
6.3 新員工培訓與開發的實施 163
6.4 新員工培訓與開發的程序 171
6.5 新員工的工作能力開發 174
□案例 177
□本章小結 180
□關鍵概念 181
□課堂討論題 181
□復習思考題 181
第 7章 管理開發培訓 182
□學習目標 182
7.1 管理開發概述 182
7.2 管理開發的內容 186
7.3 管理人員開發前期準備 193
7.4 管理開發方法與技術 197
□案例 209
□本章小結 210
□關鍵概念 211
□課堂討論題 211
第 8章 組織開發 212
□學習目標 212
8.1 組織開發概述 212
8.2 組織開發的方法 216
8.3 組織學習 222
8.4 學習型組織的構建 230
□案例 236
□本章小結 240
□關鍵概念 240
□課堂討論題 240
□復習思考題 241
第 9章 職業生涯概述和理論發展 242
□學習目標 242
9.1 職業生涯的含義 242
9.2 職業選擇理論 246
9.3 職業生涯發展階段理論 251
9.4 影響職業選擇的因素 256
9.5 職業生涯的成功 261
□案例 266
□本章小結 268
□關鍵概念 268
□課堂討論題 268
□復習思考題 268
第 10章 員工個人職業生涯分析 269
□學習目標 269
10.1 員工個人的職業定位 269
10.2 員工職業生涯的目標設定 273
10.3 職業生涯規劃 278
10.4 員工職業生涯的階段管理 284
□案例 292
□本章小結 294
□關鍵概念 295
□課堂討論題 295
第 11章 組織職業生涯管理 296
□學習目標 296
11.1 職業生涯管理的基本內容 296
11.2 職業生涯開發的原則 299
11.3 職業生涯開發方法 301
11.4 職業生涯發展通道管理 305
11.5 如何為員工制訂職業生涯計劃 308
11.6 組織職業生涯的階段管理 311
□案例 321
□本章小結 325
□關鍵概念 326
□課堂討論題 326
□復習思考題 326
主要參考文獻 327