Preface前言人類社會自形成以來，其運行、演變和進化都離不開管理及其相關科學的發展和進步，而現代社會的發展，以及各種技術、學科之間的融合、交叉、互補，又給管理學注入了新的生機，提出了更多的現實問題。人們在逐步意識到管理重要性的同時，也開始越來越多地思考管理在社會經濟實踐中所面臨的新問題以及管理學研究在面對機遇和挑戰時表現出的異象。這是社會經濟發展的必然，同時也是管理學自身發展的需求。
進入21世紀以來，經濟全球化和全球市場化的進程不斷加快，人類正在邁向知識經濟時代。經濟社會發展所依賴的關鍵資源由傳統經濟學認為的土地、勞動力和資本，逐步轉向現代經濟學認為的人力資源和知識。當代經濟學家普遍認為，人力資源是決定經濟增長的第一資源，是國家、地區和企業獲得競爭優勢的根本源泉和戰略性資源。在這樣的背景下，管理學的理論和實踐模式也在創新和發展。
伴隨著經濟全球化和全球競爭性的加強、技術和互聯網的迅速發展、顧客需求個性化日趨明顯等外部環境的變化，組織建立在產品、工藝、技術上的傳統優勢逐漸減弱，不得不充分利用組織的一切資源以適應速度、敏捷、創新和服務為主題的競爭市場的變化，以確保組織的生存和發展。其中作為組織重要資源的人力資源及有關因素也引起了組織越來越多的重視。從20世紀中期開始，越來越多的組織已經認識到，有效的人力資源管理逐漸成為組織發展與成功的關鍵。歷經半個多世紀的實踐證明，人力資源管理實踐及其理論已經為大多數組織所接受，并且發展成為管理學的一個重要的分支學科，引起了企業界和學術界越來越多的關注。
在這樣的大環境和大背景下，國內掀起了學習人力資源管理的熱潮。代表性事件之一就是教育部于1998年首次將人力資源管理專業列入《普通高等學校本科專業目錄》中。隨著開設人力資源管理專業的高校逐年增多，人力資源管理課程也受到越來越多教師、學生及其他人群的關注和喜愛。因此，人力資源管理課程教材便成為這些人學習強有力的保障和支撐。同時，人力資源管理課程教材還應服務于本科高校培養應用型人才的目標，這也是機械工業出版社華章公司和我們編寫本（套）教材的初衷之所在。
本書第1版是機械工業出版社“十一五”應用型規劃教材，并于2011年被江蘇省教育廳遴選為江蘇省高等學校精品教材。本書有三個方面的特點：第一，注重人力資源管理理論與實務的結合。本書在闡述人力資源管理理論的同時，還介紹了一些人力資源管理實踐中的操作實務，并輔以圖表，以利于學生學習和掌握。第二，采用一體化的學習體系。全書每一章的開始都設有學習目標、引例，目的是使讀者了解本章的概要，引發學習興趣。每章內容中穿插小案例、小知識等，章后附有本章小結、學習建議、課后思考與練習、案例分析和相關鏈接。由此所組成的一體化學習體系，使本書在內容安排、體例設計、寫作等方面與國際上同類教材接軌，便于教師的教學和學生的學習，能夠培養學生分析問題和解決實際問題的能力。第三，融編寫成員的科研成果和實踐經驗于書中。本書部分章節融入了作者的部分研究成果和實踐經驗，一方面，更能體現本書的科學性、正確性；另一方面，也能開拓學生的視野。
本書第1版由張小兵擔任主編，李培林、焦曉波和張世云任副主編，張小兵統稿、整理和定稿。國內一些高校從事人力資源管理教學的教師參加了本書的編寫工作，具體分工如下：河南財經學院李培林副教授，第8～10章；安徽財經大學焦曉波副教授、魏巍講師，第4章；安徽財經大學焦曉波副教授、高佩華副教授，第5章；重慶郵電大學張世云副教授，第6、11章；淮陰工學院鄧子鵑講師，第7章；淮陰工學院張小兵副教授，第1～3章。
本書第2版修訂由張小兵、孔凡柱擔任主編，李培林、鄧子鵑和張世云任副主編，張小兵、孔凡柱統稿、整理和定稿。國內一些高校從事人力資源管理教學的教師參加了本書的編寫工作，具體分工如下：河南財經政法大學李培林副教授，第8～10章；淮陰工學院孔凡柱博士，第4、5章；重慶郵電大學張世云教授，第6章；淮陰工學院鄧子鵑博士，第7、11章；淮陰工學院張小兵教授、趙莉講師，第1～3章。
在第2版修訂中，我們著重對第4、5、11章進行了修改和修訂，這主要是出于兩方面的考慮。一方面，我們把部分年富力強、學術視野寬的青年學者吸納到編寫團隊中，使得整個編寫團隊的知識面、能力素質更能適應形勢的變化；另一方面，考慮到文化差異給組織人力資源管理工作帶來的影響，我們特意將第11章修改為跨文化人力資源管理，凸顯跨文化管理和跨文化情境下組織人力資源管理的重要性。
本書第3版修訂由張小兵、孔凡柱擔任主編，李培林、鄧子鵑和張世云任副主編，張小兵、孔凡柱統稿、整理和定稿。國內一些高校從事人力資源管理教學的教師參加了本書的編寫工作。具體分工如下：河南財經政法大學李培林教授，第8～10章；淮陰工學院孔凡柱副教授，第4、5章；重慶郵電大學張世云教授，第6章；淮陰工學院鄧子鵑副教授，第7、11章；淮陰工學院張小兵教授、趙莉副教授，第1～3章。
在第3版修訂中，我們著重對第1～5、7、9、11章進行了修改和修訂，其中1~5、7、9、11章引例、案例分析根據使用教師的反饋意見進行了調整，4、5、7、9、11章分別增加了微招聘、招聘計劃、培訓計劃、微培訓、獎金與福利設計、勞動保護和外派管理人員實務等內容。之所以制定如此修訂方案，主要是基于兩方面考慮。一方面，我們始終把教材質量放到第一位，畢竟教材的質量是教材長期存在的生命力源泉所在；另一方面，我們也希望能把反映時事、形勢變化和人力資源管理發展方面的最新進展等相關知識內容加進教材，以體現與時俱進的時代精神。
在編寫過程中，本書參閱和引用了國內外學者大量的著作、論述和研究成果，在此謹向所有著述者表示誠摯的謝意。在本書編輯和出版過程中，機械工業出版社華章公司非常重視，高偉編輯給予了編寫工作大力的支持和幫助。他認真、樸實、細致的工作態度與敬業精神給我們留下了深刻的印象。在此，向他表示我們最真誠的敬意和謝意！
由于作者水平有限，書中錯誤和疏漏在所難免，懇請讀者朋友批評指正并提出寶貴意見。我的電子郵箱為：zhangxb3758@sina.com。
張小兵2017年1月于淮陰工學院新校區周轉房
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