《高職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》內(nèi)容包括就業(yè)形勢與自我分析、就業(yè)心理準(zhǔn)備、就業(yè)前的準(zhǔn)備工作、如何攻克筆試面試、就業(yè)流程與就業(yè)政策法規(guī)、職場適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與項目、商業(yè)模式與資源整合、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險及其評估等內(nèi)容。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作直接關(guān)乎國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會穩(wěn)定，高職高專院校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)已被各院校列為就業(yè)工作的“首位”。國家人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)顯示，2015年高校畢業(yè)生將達(dá)到749萬人，相較于2014年的727萬人，增加了22萬人。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生，正確看待職業(yè)，樹立科學(xué)的擇業(yè)觀，了解擇業(yè)就業(yè)的技巧、創(chuàng)業(yè)的基本知識和政策法規(guī)，我們編寫了本書，供高職高專院校在校生作為就業(yè)指導(dǎo)教材使用。
本書的突出特點是編者嘗試從學(xué)生的視角出發(fā)，針對高職高專院校在校生的特點以及他們在學(xué)習(xí)成長過程中所面臨的困難和困惑，結(jié)合國家有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的政策文件，采取學(xué)習(xí)模塊—學(xué)習(xí)任務(wù)—知識點的模式謀篇布局，組織內(nèi)容，并且將學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動與模塊化教學(xué)相結(jié)合，圍繞相關(guān)知識點加以講解。每一個學(xué)習(xí)任務(wù)都是一個相對獨(dú)立的內(nèi)容，學(xué)習(xí)任務(wù)下面連綴著數(shù)個知識點的解讀。數(shù)個學(xué)習(xí)任務(wù)組成相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)模塊。具有較強(qiáng)的實用性和趣味性。
實用性較強(qiáng)是指以學(xué)生在就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中的實際需要為出發(fā)點，著眼于解決學(xué)生所面臨的實際問題，通過大量真實案例，為高職高專學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了較為實際的指導(dǎo)和參考。本書對知識的講解及案例的分析偏重應(yīng)用性，力求使學(xué)生學(xué)有所用。
趣味性是就本書的語言、案例及內(nèi)容的組織架構(gòu)等方面而言的。本書引用了大量生動鮮活的案例，用以印證知識點，激發(fā)學(xué)生的興趣，引起學(xué)生的共鳴，達(dá)到寓教于樂的目的。學(xué)習(xí)任務(wù)式、模塊化的組織架構(gòu)，使學(xué)生能夠?qū)δ骋徊糠謨?nèi)容獲得整體的印象，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。
本書的編寫分工：模塊一由孫建冬、毛璞編寫，模塊二由邱睿、陳相亮編寫，模塊三和模塊四由李亞美、劉華章編寫，模塊五由毛璞、李倩編寫，模塊六由彭慧靈、陳相亮編寫，模塊七和模塊八由許尚立、張昊編寫。
本書在編寫過程中，參考了大量的文獻(xiàn)資料，在此，我們對其作者表示深深的謝意，也希望與大家一道為高職高專學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作做些力所能及的工作。由于編者水平有限，書中難免有疏漏和不當(dāng)之處，敬請廣大讀者批評指正。
編者
前言
模塊一 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)意識建立
學(xué)習(xí)任務(wù)一 正確認(rèn)識職業(yè)
知識點一 職業(yè)的科學(xué)內(nèi)涵
知識點二 職業(yè)的功能和作用
學(xué)習(xí)任務(wù)二 厘清專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系
知識點一 正確認(rèn)識專業(yè)
知識點二 專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)三 個人職業(yè)生涯規(guī)劃
的制訂
知識點一 職業(yè)生涯規(guī)劃是什么
知識點二 高職大學(xué)生職業(yè)生涯
規(guī)劃的制訂
模塊二 職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力
學(xué)習(xí)任務(wù)一 個人形象
知識點一 職業(yè)著裝的基本原則
知識點二 職業(yè)男性著裝
知識點三 職場女性化妝技巧
知識點四 職場儀態(tài)禮儀
知識點五 舞會著裝禮儀
知識點六 職場電話禮儀
學(xué)習(xí)任務(wù)二 職場基本素質(zhì)
知識點一 職場基本素質(zhì)概述
知識點二 培養(yǎng)好的職業(yè)素質(zhì)
的方法
學(xué)習(xí)任務(wù)三 職業(yè)能力發(fā)展
知識點一 職業(yè)能力的要求
知識點二 培養(yǎng)職業(yè)能力的方法
模塊三 擇業(yè)與就業(yè)
學(xué)習(xí)任務(wù)一 樹立科學(xué)的就業(yè)觀
知識點一 正確認(rèn)識就業(yè)
知識點二 選擇職業(yè)應(yīng)考慮的因素
知識點三 如何樹立科學(xué)的就業(yè)觀
學(xué)習(xí)任務(wù)二 正確看待擇業(yè)困難
知識點一 就業(yè)前的心理準(zhǔn)備
知識點二 正確看待擇業(yè)中的挫折
模塊四 就業(yè)信息的獲取及鑒別
學(xué)習(xí)任務(wù)一 就業(yè)信息概論
知識點一 就業(yè)信息的概念
知識點二 就業(yè)信息的內(nèi)容和特性
知識點三 收集就業(yè)信息的原則
學(xué)習(xí)任務(wù)二 就業(yè)信息的獲取
知識點一 校內(nèi)就業(yè)信息
知識點二 校外就業(yè)信息的獲取
知識點三 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的獲取
知識點四 身邊就業(yè)資源的獲取
學(xué)習(xí)任務(wù)三 警惕求職過程中的陷阱
知識點一 信息的科學(xué)篩選
知識點二 就業(yè)信息的利用
知識點三 真假招聘的甄別
模塊五 筆試面試技巧
學(xué)習(xí)任務(wù)一 求職材料的準(zhǔn)備
知識點一 求職信的撰寫
知識點二 個人簡歷的撰寫
知識點三 高校《畢業(yè)生就業(yè)推薦
表》的填寫
知識點四 求職材料的整理包裝
學(xué)習(xí)任務(wù)二 筆試的準(zhǔn)備
知識點一 筆試的分類
知識點二 筆試的知識準(zhǔn)備
知識點三 筆試前的心態(tài)
知識點四 筆試的注意事項
學(xué)習(xí)任務(wù)三 面試的準(zhǔn)備
知識點一 面試的形式和種類
知識點二 面試的基本內(nèi)容
知識點三 面試的基本程序
知識點四 面試前的調(diào)查研究
知識點五 面試前的心理準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)任務(wù)四 面試的禮儀要求
知識點一 面試的儀表要求
知識點二 面試的服裝要求
知識點三 面試的舉止要求
知識點四 恰當(dāng)表達(dá)禮儀的注意
事項
學(xué)習(xí)任務(wù)五 面試的技巧
知識點一 了解和準(zhǔn)備常規(guī)的面
試問題
知識點二 口語表達(dá)的技巧
知識點三 應(yīng)答內(nèi)容的技巧
知識點四 面試應(yīng)答的注意問題
知識點五 面試應(yīng)答案例分析
模塊六 就業(yè)權(quán)益保障
學(xué)習(xí)任務(wù)一 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與
保障途徑
學(xué)習(xí)任務(wù)二 勞動合同及相關(guān)法
律問題
知識點一 勞動法的概念及特征
知識點二 勞動者的權(quán)利和義務(wù)
知識點三 勞動合同法律制度
知識點四 勞動爭議處理
學(xué)習(xí)任務(wù)三 社會保險制度
學(xué)習(xí)任務(wù)四 人事代理制度
知識點一 人事代理制度的概念
知識點二 人事代理的特點
知識點三 人事代理的內(nèi)涵
知識點四 人事代理的具體內(nèi)容
知識點五 人事代理有關(guān)規(guī)定
知識點六 人事代理程序
知識點七 人事代理的意義
知識點八 畢業(yè)生辦理人事代理的
條件和必要性
模塊七 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)任務(wù)一 創(chuàng)業(yè)基本知識
知識點一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的工商
管理知識
知識點二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的企業(yè)
管理知識
知識點三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的金融、
財務(wù)、稅務(wù)知識
知識點四 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的法律
法規(guī)知識
知識點五 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的公關(guān)
交際知識
學(xué)習(xí)任務(wù)二 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力要求
知識點一 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力
知識點二 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力培養(yǎng)
知識點三 創(chuàng)業(yè)心理準(zhǔn)備
模塊八 創(chuàng)業(yè)實務(wù)
學(xué)習(xí)任務(wù)一 創(chuàng)業(yè)的基本程序
學(xué)習(xí)任務(wù)二 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫
知識點一 創(chuàng)業(yè)計劃書的作用
知識點二 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本框
架和內(nèi)容
學(xué)習(xí)任務(wù)三 創(chuàng)業(yè)融資
知識點一 融資誤區(qū)的主要表現(xiàn)
知識點二 解決融資的方法
學(xué)習(xí)任務(wù)四 初創(chuàng)企業(yè)管理
知識點一 企業(yè)規(guī)劃
知識點二 團(tuán)隊建設(shè)
知識點三 戰(zhàn)略制訂
知識點四 營銷管理
知識點五 財務(wù)管理
知識點六 企業(yè)文化管理
參考文獻(xiàn)
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