本書為高等院校設計學精品課程規劃教材，緊密聯系設計與色彩，并將其統一展開論述。全書內容全面，結構完整，共分為六個部分，一、設計色彩的基本概念與屬性；二、設計色彩的視知覺及色彩空間感、象征性和情感表達；三、設計色彩中對比與調和的關系；四、設計色彩寫生的基本理論、特征與表現形式；五、創意色彩項目的分析與表達；六；創意色彩在標新立異、言在意外、出色幻想、聯想想象方面的表達與應用。
設計思維為一般理論課，該課程的設立對于 設計藝術學類各專業方向創新思維和設計能力的 提高有著積極作用，是其他專業訓練類課程無法 替代的。教學的最終目的并不是課程學習本身而 是打開學生的創造性思路、激發學生的創造力、 設計出充滿新鮮創意的作品，這才是真正有價值 的教學成果。
《相聲考論/博導文叢·中國藝術學文庫》是作者吳文科有關相聲研究的文章專集。內容包括：北京相聲的藝術發生與早期傳統、新時期40年來相聲創演的思潮述評、一些相聲的大師級人物如馬三立、侯寶林、馬季、蘇文茂等人的專論、針對相聲發展現狀的全方位跟蹤討論、相聲美學品格的探究思考、部分相聲節目的分析評論、有關相聲的學術隨筆和書評書話等等。學術范疇涉及歷史、理論、評論和創作、表演、審美等各個方面。對于了解北京相聲的歷史知識、藝術特點、思潮狀況、美學格范、名家貢獻、現狀問題并促進相聲的創演繁榮和健康發展，均有
《透視心靈：繪畫心理分析技術》作者以其近20年繪畫心理分析的教學、科研和臨床實踐經驗，將讀者引進繪畫心理分析世界，帶領讀者通過繪畫來透視心靈，探索自己和他者內心世界。本書從心理學領域為什么要研究繪畫到怎樣分析繪畫，再到如何運用繪畫分析，作了全方位的解析，使得讀者能夠系統的學習到繪畫心理分析技術。
本書是視覺與心靈套書中的一本，匯集奧恩歷年參賽獲獎作品，以表現蒙古族生活為主題，有風景寫生作品、有蒙古族普通民眾形象、有馬牛羊群等，頗具民族和藝術特色。書中《烏珠穆沁人》《金色的草原》《霧》《眺望晚歸的牛群》等作品均多次獲獎，得到業內一致好評。
本書匯集了近八十首節令風俗古詩，一冊在手，可讀前人歌詠元日、上元、清明、花朝、端午、浴佛節、七夕、中秋、重陽、臘八節、小年和除夕等數十種節令風俗的詩篇。同時每首詩配有連環畫大師王弘力先生精美的插圖，情趣盎然。翻開此書，濃郁的傳統節俗之美撲面而來。
本書從京劇的發源講起，一路談到行當的誕生、科班的情況、旦行的崛起，再到解放后戲曲所面臨的種種時代挑戰，我們從中除了看到京劇的歷史輪廓，還看到諸多光彩照人的名字，以及他們令人唏噓的人生起伏。這本書對于已經喜愛京劇的人可以是一個飯后的余興消遣，對于那些不太了解京劇的人，這也是一本極為易讀的、好的入門讀物。
本書呈現的兩項基本內容：一是藝術觀念；二是技術技法。相關的藝術觀念誕生相關的技術技法。隨書所附的6張dd光碟包含：獨舞教學視頻，雙人舞教學視頻，三人舞教學視頻，群舞教學視頻，音樂編舞教學視頻以及畢業演出劇目視頻。
你好，我姓門，大門的門。門先生是個生活在大城市的小市民，他擠地鐵、騎共享單車、逛公園、買菜、溫酒、吃蟹、回老家過年、聽朋友討論房價、聽父母嘮叨前程，同時還不忘關心弱勢群體……樸實真誠、稍有點小心眼，不去爭取什么可比較的東西，盡管在這個變化的時代有很多格格不入的地方，但安靜地活在自己的世界里。
演藝業處于文化產業的核心層，是文化產業的重要組成部分。演藝業的發展是由劇團來實現，演藝劇團的發展水平關系演藝業整體實力的提升和國家文化的繁榮。本書翔實地記錄了泉州各演藝劇團創業的艱辛，也點評了劇團的獨到之處，并前瞻各劇種的傳承發展，既有對影響泉州五大演藝劇團發展的各種因素的共性分析，又有對各劇團不同發展模式的個案探討。
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