本書結合作者的教育實踐經驗,講述了家長應當怎樣幫助孩子成為有心流的學習者,快樂地走向成功。本書只解決一個問題——如何幫孩子構造學習上的心流。 本書分為7篇,共15章,詳細介紹了引導孩子進入心流狀態的6件法寶,以幫助孩子愛上學習。這6件法寶分別是自發的愿望,規則與目標,清晰的路徑,自信的掌控,恰當的難度,即時的反饋。 本書中包含許多真實的故事和實用的教育方法,非常適合中小學生及學生家長閱讀。如果你是教育工作者,那么這本書也能給你帶來啟發。
"隨著國家創新驅動發展戰略的實施,教育實踐創新成為當前高校本科教學改革的首要任務。《教育實踐創新應用》以教育實踐創新在高校教育教學改革中的應用為切入點,介紹了教育實踐創新現狀分析、教育實踐創新的相關研究、教育實踐與創新的主體作用、創新教育與科技創業的拓展途徑、教育實踐協同創新促進學生技能的提升、以教育實踐創新理念促進高校教學改革、以教育實踐創新促進學校信息化建設、以教育實踐創新促進教師專業發展、以教育實踐創新促進高校創新創業教育工作發展、以教育實踐創新提升高校學生人文素養水平等內容。《教
隨著移動互聯網的快速發展,各類新媒體平臺不斷涌現。由于新媒體具有互動性強、信息傳播速度快等特點,企業可以通過新媒體平臺以更低的推廣成本觸達更多的目標用戶,新媒體平臺成為企業**的營銷平臺。 本書共7章。第1章重點介紹了新媒體和新媒體創作的概念和特征,引導讀者全面認識新媒體行業;第2章介紹了新媒體內容創作步驟,讓讀者不僅能看到**的新媒體模式,也能看到該模式發展背后的脈絡;第3章介紹了社會化媒體平臺內容創作的技巧;第4章介紹了新聞消息創作;第5章介紹了新媒體微文學創作;第6章介紹了新媒體廣告
課程思政是一種育人理念,也是一種教育模式。本書將思政目標融入專業人才培養方案與教學大綱,以“立德樹人”為核心進行教學設計,從教學理念、教學重點、教學設計、教學評價、教師成長等方面展示金融學專業課程思政教學案例,涉及微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、金融學、保險學、財政學等專業基礎課程,以及公司金融、國際金融、商業銀行業務管理、證券投資學、金融工程概論、金融風險管理等專業核心課程;同時,附錄展示了思政引領的金融學專業人才培養方案,供讀者參考。本書能夠引導專業教師深入挖掘專業課程中的思政元素,將思
目前圖文與視頻平臺呈現出多樣化的發展態勢,對這些平臺進行矩陣運營、策劃、引流和盈利是全媒體運營的關鍵。那么如何才能做好全媒體運營呢?《全媒體運營從入門到精通》詳盡地介紹了三個核心方面:首先,定位策劃線詳細介紹了全媒體運營中賬號定位與品牌策劃的要點,包括全媒體運營基本概念、全媒體矩陣具體內容、用戶定位、內容定位、形象包裝和IP打造等關鍵內容。其次,吸粉引流線詳細介紹了全媒體運營中吸引粉絲和引導流量的策略,如搭建全媒體矩陣、借助平臺、打造團隊、快速引流、內容營銷等實用技巧。最后,矩陣打造線詳
本書內容架構清晰,每一章圍繞一位好父親展開,在不同人物的呈現上,選取了不同的側重點,以實現主線清楚、邏輯連貫的總目標,同時以好父親 好方法為基調,從通俗易懂著眼,力求讓讀者在愉快的閱讀中領略到好父親們的智慧與風采。
本書圍繞思想政治教育實踐育人的內涵與本質、過程與特征、功能與價值、矛盾與機理及其機制體系、方法要求、模式建構、經驗與規律、評價與治理。
大數據時代高校網絡心理健康教育,不僅是傳統心理健康教育在其領域、內涵、方式及手段上的拓展和延伸,也是一種新的心理健康教育理念,更是心理健康教育發展和創新的一種趨勢。正是基于這個認識,本書立足高校網絡心理健康教育的實際,直面大數據時代帶來的挑戰和機遇,從教育理念落伍、數據素養欠缺以及大數據平臺建設不足等問題入手,就如何增強網絡心理健康教育的引導力、感召力和控制力進行了深入探討;同時,也就確立大數據理念,整合教育團隊,開發數據平臺,加強體系建設等方面,將大數據技術有效地運用于網絡心理健康教
本書由鐘南山院士題詞并審定,詳細地介紹了鐘南山院士的健身故事、健康理念,講解了健康的生活方式、平衡飲食建議、科學健身方法、常見慢性疾病的健身建議等,旨在幫助你從零開始,循序漸進、量力而行,掌握科學健身的方法。希望廣大讀者尤其是中老年人士以鐘院士為榜樣,改變久坐少動的生活方式,樹立科學的健康觀,堅持規律運動,配合平衡飲食,注重睡眠和休息,從而提高身體素質,延年益壽,享受運動帶來的樂趣,快快樂樂地度過精彩的人生。