本書從關鍵對話的概念出發(fā)，按照對話的流程展開，以豐富、生動的生活案例，告訴我們?nèi)绾螠蕚鋵υ挘绾握归_對話，如何結束對話。書中的關鍵對話原則和技巧可以幫助我們更智慧地面對所有關鍵時刻，從而提升個人影響力，改善人際關系、個人健康和組織績效。第3版在第2版的基礎上新增了針對當下新溝通方式的對話技巧，調整了結構，更新了數(shù)據(jù)和一些表述。
謙遜的問訊是“更好地提問”的方式，謙遜是一種整體的態(tài)度，包括更認真地聆聽他人的回答，做出恰當?shù)幕貞约案玫卣宫F(xiàn)自我，幫助你在溝通中發(fā)現(xiàn)那些你關心之人真正看重的東西。通過詢問和反思，你會對自身和他人有全新的看法。本書幫助你更深入地了解工作和生活中發(fā)生的事情，學會在喧囂中篩選出有價值的信息，從而在與他人的日常互動中更有效地解決問題，建立良好的關系。全書用簡明的語言講解并配有章末練習和12個案例，幫助你有效掌握謙遜的問訊的藝術，也可以幫助我們應對全球系統(tǒng)性的挑戰(zhàn)和培育適應性、創(chuàng)新性的組織。
基層治理是國家治理的基石，統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和城鄉(xiāng)社區(qū)治理，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎工程。中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。社區(qū)治理是國家治理的“小切口”，黨對社區(qū)治理的全面領導，其中蘊含了中國社區(qū)之治的特色方案與智慧。進入新時代以來，黨全面領導社區(qū)治理出現(xiàn)了許多新的發(fā)展形態(tài)、新的治理模式、新的趨勢走向，這對于理論研究而言，既是挑戰(zhàn)也是機遇。本書立足于中國共產(chǎn)黨全面領導社區(qū)治理的實踐基礎，著眼于黨全面領導社區(qū)治
社會組織界別協(xié)商當前進入“進退兩難”的境地，“進”難是因為頂層政策沒有具體條文可依，各級各地政協(xié)的相關工作不能實質推進；“退”難是因為蓬勃發(fā)展的社會組織需要滿足其發(fā)展的訴求渠道，迫切需要設置社會組織界別。本書以“深層—基層—中層—頂層”作為分析框架，將社會組織界別協(xié)商建設納入這個框架進行分析，經(jīng)過任務分解、功能分工、角色定位等，培育動力基礎，構建聯(lián)系網(wǎng)絡，打造上下溝通渠道，從而使社會組織界別協(xié)商目標與任務一致，將最終實現(xiàn)社會組織界別協(xié)商制度化的頂層設計和地方推廣。
在人口負增長時代背景下，本輯深入探討了“生育”這一核心議題。本輯旨在客觀分析生育率下降的主要特征和成因，并從家庭養(yǎng)育的角度出發(fā)，深入探討兒童照料問題及其對家庭的影響，同時探討了國家如何提供支持，幫助家庭應對兒童照料的挑戰(zhàn)。執(zhí)行主編精選了14篇以實證研究為主的論文，并寫就1篇闡釋主題的代序文章，從低生育率的現(xiàn)狀、家庭育兒負擔、社會支持體系和生育友好政策等多個維度進行了深入分析。 這本書全面覆蓋了低生育率背景下兒童照顧與生育支持問題的關鍵方面，通過結合實證研究和理論分析，為讀者提供了一個全
《職場破局：打造職場七種底層能力》將從七大角度來整體提升職場人的競爭力，包括：積極主動、持續(xù)學習、目標計劃、高效行動、問題解決、高情商溝通和擴大影響力，并給出針對性的方法、工具和技巧，使讀者讀后立刻就能上手運用，夯實能力基礎，系統(tǒng)提升職場競爭力，助力你成為實力超群的職場精英。
如何找工作，面試，求職？本書為作者1500場面試官經(jīng)驗的實況展示和分析。分析求職者、面試者、工作崗位，從而讓合適的人匹配到合適的崗位。作者從面試現(xiàn)場實況記錄的角度直播求職的全過程，并加入對求職者和面試官的動作、心理分析，讓求職者能夠在這么多場求職的現(xiàn)場，看到自己的影子，揚長避短找到合適的工作。對求職中的關鍵要素：學歷，第一份工作，中年，跳槽，晉升，創(chuàng)業(yè)，跳槽，解聘優(yōu)化，這些求職者關注的話題本書均有案例呈現(xiàn)和直抵人心的利弊分析。
我們的一舉一動都蘊含著對世界和自己的看法。態(tài)度、動作、表情、野心、習慣，所有行為都圍繞著我們關于生活的某種深信不疑的解釋，在阿德勒看來，這便是一個人對于“生活意義”的理解，也是對自身經(jīng)歷的詮釋。 阿德勒認為，與其強調過去的經(jīng)歷決定了現(xiàn)在的人生，不如說我們的行為與情緒都受到自身目的的影響。我們無法從某種麻煩中走出來，可能不是因為我們沒有能力走出來，而是不想走出來。長久地沉浸在失戀的痛苦里，可能是想要獲得關注和憐愛；抱怨自己為家庭或工作犧牲太多的人，可能是因為不這么做就感受不到自我價值；
本書試圖以流動性思維這一概念為指引，以空間為流動性思維的個體內(nèi)水平、以關系為流動性思維的人際水平、以階層為流動性思維的社會位置水平，將流動性思維的三個解釋水平還原為社會生活的不同實踐領域，分析流動性思維在不同解釋水平如何產(chǎn)生不同的社會心態(tài)，三個解釋水平如何通過社會心態(tài)產(chǎn)生一系列的社會心理效應，通過一系列分析以流動性思維為例建構社會心態(tài)的層次結構，并以此佐證社會心態(tài)的層次結構，為社會心態(tài)層次結構的深入探討提供最初的探索。
西雅圖和熱那亞的反全球化抗議以及伊拉克反對戰(zhàn)爭的大游行已經(jīng)將對資本主義和帝國主義的爭論提上了政治和學術思想的議程。但是，在遭遇馬克思主義被邊緣化和后現(xiàn)代主義的沖擊之后，如何將社會批判置于今日的哲學中呢？在《批判的資源》中，亞歷克斯·卡利尼科斯希望系統(tǒng)地解決這個問題。在本書的第一部分，通過對當代最有影響力的一些批判理論家——于爾根·哈貝馬斯、雅克·比岱、呂克·博爾坦斯基、夏娃·希亞佩洛、皮埃爾·布迪厄、阿蘭·巴迪歐、斯拉沃熱·齊澤克和安東尼奧·奈格里的考察來解決這個問題。同時，鑒于所有這些理論家視
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