習近平總書記在文化傳承發展座談會上提出了中華文明的五個突出特性即連續性、創新性、統一性、包容性、和平性，深入闡釋中華文明五個突出特性，對于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展具有十分重要的意義。書稿主要從哲學視角系統梳理中華文明五個突出特性的基本內涵，力圖厘清中華文明五個突出特性的哲理學理，講清楚中華文明之所以傳承五千多年而不中斷的道理所在，講清楚中華文明突出特性對于推動馬克思主義與中華優秀傳統文化相結合，建設中華現代文明的價值所在。
本書是法國著名哲學家雅克·德里達的重要代表作之一，是一部探討藝術、哲學和真理之間關系的著作。作者運用后現代主義和解構主義的理論，對藝術作品的固定意義進行質疑，強調了作品的多義性和開放性，分析了語言和圖像在藝術表達中的作用，以及它們如何相互影響。德里達還與其他哲學家，如馬丁·海德格爾的對話，探討了他們對藝術和真理的不同理解。
本書創新性地構建了一個技術能力層次模型，用中國哲學中的"術、法、道”概念分別代表技術硬實力、技術架構力和技術領導力，深入剖析了技術人全面發展的框架，清晰揭示了技術人成長的關鍵路徑：從提升個人技能到培養團隊領導力，從解決技術問題到推動業務創新。書中不僅包含如編寫代碼、編寫系統分析文檔、定義接口契約、實現領域建模、應用分布式技術等高級實戰技巧，還包括溝通、會議、應急處理、風險管理、團隊協作等實用職場策略，更提供了對技術架構的獨特見解和應用，以及對技術管理者常見管理難題的解析和建議。 本書的建議和技巧
本書是在作者的博士論文基礎上修改而成。 馬克思對盧梭既有批判也有繼承，其唯物史觀實現了對盧梭的政治哲學的全面超越。本書嘗試論證的是具有直接相關性的兩個結論：一、馬克思和盧梭的思想關系，呈現的是從盧梭到馬克思不斷深化和拓展的理論譜系。盧梭的公意、康德的善良意志、黑格爾的普遍意志具有內在一致性；二是盧梭是與黑格爾同等重要的理論來源，是馬克思轉向物質利益和唯物主義的關鍵人物。 辨明馬克思和盧梭的思想關系，可以更為全面地認識馬克思的思想來源，更加深入地分析馬克思唯物史觀的形成過程，有利于更好地運用中國化
學哲學、用哲學，是中國共產黨的一個好傳統。本書基于當代中國經濟社會發展現實需要，系統闡述了馬克思主義哲學的自然觀、實踐觀、歷史觀、發展觀、群眾觀、價值觀、國家觀、文化觀、民族觀、宗教觀和科技觀。力求講清馬克思主義哲學基本原理在哲學發展史上實現的偉大變革，在當前的發展狀況及其最新理論成果，在當代中國的重大指導意義。
每個人對自我的概念都很熟悉，卻難以明確地定義和理解它。自我領域的先驅研究者羅伊·F。鮑邁斯特博士在本書中綜合了大量的知識，提供了人類自我的全景——它是如何發展和運作的，它為什么存在，以及它在人生旅途中會遇到什么問題。兒童如何發展出穩定的自我？什么是自尊？如何構建自我知識？我們如何自我調節和自我控制？在人際關系中我們如何自我呈現？在28個簡明的章節中，鮑邁斯特博士以清晰和富有洞察力的文字解釋了復雜的概念，揭示了自我在使個人和文化蓬勃發展方面所發揮的核心作用，既能幫助心理學專業讀者了解自我
本書從“分析馬克思主義”思潮關于現實矛盾的研究、社會行動理論中關于行動困境的闡述以及邏輯學界對“悖論研究的社會文化功能”的探索著手，構建三者對接的橋梁。強調不同主體利益博弈所引發的理性錯位是社會悖境產生的認知和心理基礎，現實中利益協調機制的缺位以及政策設計上的脫節，誘發了不同領域的悖境由“隱跡”走向“高發”。指出要實現社會的協調發展、共享發展，就要破解社會悖境的難題，實現個體與整體的共贏。本書采用“形式化成果之非形式化闡釋”的寫作方式，通過刻畫社會悖境的邏輯機制，尋求走出悖境的路徑，把
意大利著名的馬克思主義者和哲學家，為馬克思主文理論及其在意大利的發展和傳播發揮了重要作用。他被認為是哲學的馬克思主義的開創者，特別是在唯物史觀的理解和應用方面。拉布里奧拉出生在意大利南方的那不勒斯，早年思想深受以貝特蘭多·斯帕文塔為代表的南方黑格爾主義的影響。后來在羅馬大學任教，成為歷史哲學的講席教授。在他的職業生涯中，拉布里奧拉對包括教育、工會活動和社會改革在內的許多重要的社會問題和政治問題進行了研究和講述。他的主要作品包括《關于道德自山、以及道德與宗教》《關于
本書整合多種資源，創新生命教育的模式，通過多種渠道和途徑開展生命教育研究，整合家庭、學校和社會教育環境，建立危機干預機制，將大學生生命教育的開展融入大學生活躍的各個場域，推動大學生對自然生命的本質化認知、對社會生命的體驗式融入和對精神生命的無限性追求。 全書就大學生生命教育的本體論、價值論、實踐論進行了闡述，論述了大學生生命教育的理論基礎，對大學生生命教育的現狀進行了實然考察，從理論和實踐基礎、構建原則和模式設計、模式運行分析和保障等方面對大學生生命教育創新模式的構建與運行進行總體闡
形而上學是研究何物存在及存在物之關聯的哲學領域。本書深入淺出地介紹了形而上學這一迷人領域及其分支，涵蓋了存在、物質、時間、可能性、因果關系、自由意志和社會本體論等主題。很多發人深思的哲學問題，如“自然規律決定了一切嗎”“時間在流逝嗎”“福爾摩斯存在嗎”等，都在書中得到了精彩的辨析，令讀者得以一窺哲學的堂奧。
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