本書主要研究在舞蹈教學中，如何進行科學的訓練從而達到舞蹈藝術力與美的結合。形體訓練是舞蹈教學中的重要組成部分，本書從形體訓練的基本理論入手，詳細介紹了常見異常形體姿態矯正和日常形體鍛煉方法，并結合無痛基本功的訓練和四維舞蹈的科學教學法，用以提升學生的形體素質。同時通過芭蕾、中國古典舞以及現代舞等不同舞種的表達方式，展現不同的舞蹈美學，指導大眾對舞蹈美的欣賞。本書通過理論與實踐相結合，旨在展現舞蹈藝術形體的科學訓練方法與舞蹈美學。
本書首先對舞蹈教育相關的內容進行闡述，主要包括舞蹈教育的理論概述、以及不同視角下的舞蹈教學。然后從舞蹈表演方面闡述了舞蹈表演的本質及表演體系的構建。
本書分為八章, 前四章從理論出發, 從舞蹈基礎理論開始, 探討了其歷史流變、舞蹈思維、舞蹈美學以及舞蹈音樂的基礎理論。后四章緊緊圍繞著實踐展開, 分別從具體層面探討了舞蹈藝術的創作實踐、形體訓練實踐、表演實踐和教學實踐等。
本書從舞蹈的理論概述到素質教育舞蹈的教學、課程設計、舞蹈編創，再到舞蹈教師的職業要求，內容系統且有層次。為了全方位闡明素質教育舞蹈教學理論與實踐的重要性，涵蓋了相當多的舞蹈種類、舞蹈技能、教學方法和編創技法，并在寫作內容上具有全面性，涵蓋素質教育舞蹈的多方面知識；在實踐上的適應性，能夠將文字與圖片更好地結合，使讀者在閱讀的過程中產生立體感，在學習素質教育舞蹈方面起到了指導性的作用，適合于各個階段的舞蹈愛好者。
本書以高校體育舞蹈課程教學為研究對象，理論部分在全面闡述體育舞蹈基本理論的基礎上，針對我國高校體育舞蹈課程設置的現狀進行了深入分析并提出了發展對策，系統研究了高校體育舞蹈課程的科學理論基礎與課程教學、方法體系。實踐部分對高校體育舞蹈的基礎技能教學、摩登舞教學、拉丁舞教學以及其他形式的體育舞蹈教學進行了詳細分析，對高校師生的教學實踐的科學開展具有重要的指導作用。
本書內容以高校摩登舞為研究對象，以摩登舞的起源與發展為切入點，對摩登舞的文化與芑術特征等內容進行了詳細闡述，然后分析了摩登舞的五大技巧，進而對摩登舞技術的演變與發展趨勢進行了多方位的討論，在此基礎上著重研究了高校摩登舞教學方法與基礎訓練等相關內容，最后對高校不同類型的摩登舞訓練與能力提升進行了深入的研究。
本書重點研究傳統舞蹈及其現代性編創, 從傳統舞蹈的內涵、傳統舞蹈的審美特征、傳統舞蹈的保護價值等不同方面切入, 首先探討傳統舞蹈的文化發展以及傳統舞蹈的編創思維; 其次論述傳統舞蹈中現代性創作藝術、傳統舞蹈中的現代性編導教學; 最后對傳統舞蹈中現代性編創實踐進行研究。全書內容新穎、體系完整, 對傳統舞蹈的相關內容進行分析與思考, 突出傳統舞蹈及其現代性編創重要性, 并針對在現代性編創中如何更加有效開展, 進行了全面探析與研究, 具有很強的現實意義和實踐價值。
本書中梳理并分析了拉班動作體系形成的歷史原因和自身的發展變化, 以拉班動作思維與拉班動作描述與傳統舞蹈和現代舞蹈相結合, 分析動作本質和結構動作對舞蹈創作思想的體現; 將拉班動作力效用作解釋并表述舞蹈動作形態的主要思路, 通過古典、民間、現代等不同舞蹈作品中舞蹈風格的論證, 闡述應用拉班動作體系進行舞蹈創作的理論必然及重要實踐意義。
《絲綢之路樂舞藝術研究資料匯編》系列書稿一共四本，是對于絲綢之路上音樂舞蹈繪畫等藝術的研究資料的分類集成。本論文集是其中的“器樂卷”，書中以器樂藝術為主題，搜集了與絲綢之路有關的中外器樂、民間器樂以及器樂音樂等經典論文，這些論文基本上都在各大專業期刊上發表過。此論文集的出版有助于絲綢之路樂舞藝術遺產的開掘、繼承和發揚。
上海教育出版社通過德國朔特音樂出版公司，引進出版了二十四冊奧地利維也納原始版本鋼琴樂譜，對推動中國音樂界學習、研究原始版本，尤其對鋼琴教育的規范化，是一件大好事。鋼琴教育--無論是業余的還是專業的進步，首先依賴于采用好的樂譜版本，這是理解、表現音樂作品的原始出發點。一個充滿謬誤的樂譜版本只能將學生和教師引入歧途；而一個忠實于作曲家原意的原始版本，則是學習和研究音樂作品、接近作曲家心靈的最可靠依據。
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