本書以思想政治素質形成發展的知、情、意、信、行過程規律為理論依據，以大學生中國特色社會主義理論體系教育過程中的鏈式關系為研究對象，對改進大學生中國特色社會主義理論體系教育活動及其中間環節的針對性、實效性所涉及的系列問題進行了從宏觀到微觀、從歷史到現實、從理論到實踐的深入探討。這對優化大學生中國特色社會主義理論體系教育過程具有一定的理論與實踐意義。
《當代上海的民生建設研究》為《當代上海》叢書之一，是中國社會科學院“當代中國研究所國情調研（上海）基地”的課題研究成果。本書將當代上海民生建設的歷史與現實問題研究緊密地結合起來，對當代上海的民生建設的歷程、發展軌跡和規律，上海城市發展及其與世界發展和國家發展的關系作出了全面、客觀、深入的論述。
中華人民共和國成立以來，中國共產黨始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，以人民為中心，開展民政工作。新中國民政工作的發展歷史表明，當代中國的民政工作在實踐中突破了國際傳統社會工作的范圍，不僅具有社會救濟、社會福利、社會保障、社會保險、社會服務等方面的內容，并且具有基層社會民主管理、社會群眾自治管理、社會文明教育、社會風俗改造等方面的內容，形成了社會主義社會民政工作的內容結構體系，因而發揮了多方面獨特而又普遍的作用，真正做到了全方位、多角度為大眾謀福祉。
新中國成立后，在中國共產黨領導下，人民政協走過了幾十年光輝歷程。作為共產黨領導的統一戰線組織，人民政協充分發揮了團結社會各界、共同建設社會主義國家的重要作用。本書記述了新中國成立后人民政協的組織機構、日常活動和為中國的革命和建設事業作出的重要貢獻。全書說明了一個道理：沒有中國共產黨的領導，就沒有中國革命和建設的統一戰線，也沒有中國共產黨領導的多黨合作，也沒有中國人民政治協商會議及其取得的一切成就。
本書以馬克思主義理論為指導，聚焦中國傳統文化，闡釋了思想政治教育視域下以文化人的理論意蘊，剖析了思想政治教育視域下以文化人的理論架構，并對思想政治教育視域下以文化人在實際工作中的運行規律及科學管理進行了深入探究。在此基礎上，圍繞新時代背景下以文化人的實踐場域展開了拓展性研究。本書堅持理論與實踐相結合，聚焦思想政治教育學科前沿問題，旨在為新時代思想政治教育內涵式發展提供有力借鑒。
本書中闡釋了民族交往交流交融的本質和內涵，并以高黎貢山地區為例分析云南民族交往交流交融的歷史經驗和現實表現，從高黎貢山地區人文歷史源流、民族溯源、社會規則互融、生態適應性傳承、文明共享等方面分析民族交往交流交融與和諧民族關系構建的歷史經驗，為全面深入持久開展民族團結進步創建工作、筑牢中華民族共同體意識提供有益的借鑒。本書以高黎貢山區域的民族發展變化狀況為例，結合我國民族政策發展和高黎貢山歷史，分析了高黎貢山區域能夠呈現并成為一個中華民族多元一體共生格局的原因。
改革開放以來，市場發展帶來巨大變革，社會階層結構發生巨大變化，國家政策不斷適應、引導，城鄉人口流動的社會政策和就業市場背景不斷變化，農民工就業與社會融入以及他們的社會認知也在變化。新一代農民工與老一代農民工面對著怎樣不同的就業、公共服務與流動境況？他們是否因此有著不同的社會認知評價？這些都是本書試圖探討與回答的問題。
本書將對新生代農民工婚戀問題的討論置于社會轉型的大背景下。現代因素與傳統因素的交織和互動、發展主義與倫理主義視野下的行為方式變革以及新生代農民工婚戀模式的建構與婚戀倫理的重塑，都成為新生代農民工婚戀轉型的重要組成部分。
100年來，中國共產黨團結帶領人民長期奮斗，實現了中華民族從“東亞病夫”到“站起來”的偉大飛躍，實現了從“站起來”到“富起來”的偉大飛躍，迎來了從“富起來”到“強起來”的偉大新時代。
本書是由武漢理工大學馬克思主義學院主辦的專業學術集刊，主要研究馬克思主義文化理論、中國化馬克思主義文化理論、馬克思主義與中華優秀傳統文化創造性轉化創新性發展、紅色文化、區域文化、文化史、馬克思主義文化與社會科學、海外中國文化、國外馬克思主義文化理論等。
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