領導力在團隊與組織發展中起著至關重要的作用，因此一直是管理學研究領域的重要主題。本書將論述重點放在領導力來源上，既對過往的領導力來源觀點和理論進行了系統分析與總結，又提出了新的領導力來源理論——領導協同論，從而進一步發展了這一領域的研究。 全書通過四篇共10章的內容，明確了領導力研究的基本問題和突破方向，揭示了現有領導力研究存在的主要問題，并深入剖析和構建了組織領導力生成的心理動力學基礎和底層邏輯。同時立足中國實際，提出了本土化的領導力理論，既為解決現有理論遺留的問題提供了廣闊的思想空間
群決策理論的研究源于對社會選舉制度的規則及其方法的探索，群決策要求決策者對最終決策方案達成一致，即共識決策。共識達成過程就是專家之間不斷研討修正自己的偏好意見最終達成一致意見的過程。目前，大多數研究自動修正專家的所有偏好。從數學的角度來說，這樣能很快地達成共識，而且共識收斂，是一種理想狀態。但在實際共識達成過程中，專家并不能完全按照同一個規律來修正自己的所有偏好，這同時扭曲了專家的原始判斷。本書詳細介紹群決策共識達成過程中局部調整意見的理論與方法，不僅盡可能保護專家原始判斷，而且能按照專家的意愿
·上大學該選什么專業？·是該換一份工作，還是去深造？·該現在結婚，還是再等等？·該要小孩了嗎？什么時候要？·該買一個郊區大房，還是市內小房？·該怎樣拿存款來投資？你最終成為怎樣的人，有多么成功和幸福，在很大程度上都取決于你所做的決定。決策技能是可以學習的，但遺憾的是，我們在學校里沒有學過任何關于決策的課程。本書將為你補上這重要一課，其中最重要的就是幫你學會運用好的決策流程。本書作者是3位決策領域的資深專家，都擁有超過40年的
本書并非對決策的初級介紹，而是對決策的產生過程進行深入剖析，運用社會學和行為學的理論研究各種不同情境下的決策，從而使現實世界做出決策的人既能從參與者的角度，又能從旁觀者的角度來理解這一過程。本書讀來富有新意。馬奇為書中深刻的理論佐以大量饒有趣味、生動形象的例子，既便于讀者理解和在實踐中運用這些理論，又為勤于思考的讀者帶來仔細品讀的興趣。
本書從關鍵對話的概念出發，按照對話的流程展開，以豐富、生動的生活案例，告訴我們如何準備對話，如何展開對話，如何結束對話。書中的關鍵對話原則和技巧可以幫助我們更智慧地面對所有關鍵時刻，從而提升個人影響力，改善人際關系、個人健康和組織績效。第3版在第2版的基礎上新增了針對當下新溝通方式的對話技巧，調整了結構，更新了數據和一些表述。
謙遜的問訊是“更好地提問”的方式，謙遜是一種整體的態度，包括更認真地聆聽他人的回答，做出恰當的回應以及更好地展現自我，幫助你在溝通中發現那些你關心之人真正看重的東西。通過詢問和反思，你會對自身和他人有全新的看法。本書幫助你更深入地了解工作和生活中發生的事情，學會在喧囂中篩選出有價值的信息，從而在與他人的日常互動中更有效地解決問題，建立良好的關系。全書用簡明的語言講解并配有章末練習和12個案例，幫助你有效掌握謙遜的問訊的藝術，也可以幫助我們應對全球系統性的挑戰和培育適應性、創新性的組織。
基層治理是國家治理的基石，統籌推進鄉鎮（街道）和城鄉社區治理，是實現國家治理體系和治理能力現代化的基礎工程。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，黨是最高政治領導力量。社區治理是國家治理的“小切口”，黨對社區治理的全面領導，其中蘊含了中國社區之治的特色方案與智慧。進入新時代以來，黨全面領導社區治理出現了許多新的發展形態、新的治理模式、新的趨勢走向，這對于理論研究而言，既是挑戰也是機遇。本書立足于中國共產黨全面領導社區治理的實踐基礎，著眼于黨全面領導社區治
社會組織界別協商當前進入“進退兩難”的境地，“進”難是因為頂層政策沒有具體條文可依，各級各地政協的相關工作不能實質推進；“退”難是因為蓬勃發展的社會組織需要滿足其發展的訴求渠道，迫切需要設置社會組織界別。本書以“深層—基層—中層—頂層”作為分析框架，將社會組織界別協商建設納入這個框架進行分析，經過任務分解、功能分工、角色定位等，培育動力基礎，構建聯系網絡，打造上下溝通渠道，從而使社會組織界別協商目標與任務一致，將最終實現社會組織界別協商制度化的頂層設計和地方推廣。
建設高水平人才高地是當前及未來一段時間各地區、各領域的一項重要工作，哲學社會科學領域也不例外。人才是推動哲學社會科學高質量發展、加快構建中國特色哲學社會科學三大體系和自主知識體系的第一資源。本書界定了哲學社會科學人才高地的基本概念，梳理了中國哲學社會科學人才隊伍現狀，構建了涵蓋人才高地吸引力、人才高地管理力和人才高地影響力的評價框架，基于多源異構數據分維度呈現中國哲學社會科學人才高地建設情況。在此基礎上，本書總結提煉了中國哲學社會科學人才高地建設的成功經驗、存在的典型問題并提出相應的政策建
本書按照質性探索與量性檢驗相結合的思路，從理論、實踐和運行機理等方面對高校圖書館科研數據管理服務進行了全面研究；梳理了高校圖書館科研數據管理服務的國內外研究、常見概念和基礎理論，并分析了高校圖書館開展科研數據管理服務的必要性和可行性，及其在服務中的角色和職責；調研了國內外高校圖書館科研數據管理服務實踐，并參考借鑒國外經驗為我國科研數據管理服務發展提出了啟示；調查和評估了國內外高校機構知識庫建設與服務現狀，并參照國外高校機構知識庫的建設標準與建設經驗為我國機構知識庫的建設提出了建議；考察了高校科研
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