忙碌的工作，快節奏的生活，煩人的感情，無數的選擇，無數的困惑和無奈擺在我們面前，這個時候，你只需要打開這本書，拿走一個簡單的答案和暗示。先想一個*近你特別糾結的問題，然后拿著書專注10秒，再自然、隨意地翻開這本書的一頁，你就會看到問題的答案。是否要去表白？同事犯傻要不要告訴他？這支股票會不會長？地球到底需不需要超人？翻開它，你將得到無數的人生解答。
本書是叔本華24年來對自己的唯意志主義哲學和悲觀主義人生觀的繼續思考和補充。
本書為勵志類圖書，全書圍繞“心態”這一主題展開論述，從多個方面講述了積極的心態在激勵人取得進步、獲得成功方面的重要意義。希望通過閱讀本書，可以幫助讀者端正思想，調整心態，獲得更多有益的啟迪，更為深刻地理解和把握人生，樂觀地面對生活中的難題，不斷取得進步，收獲成功。
我們早就明白“不要為打翻的牛奶哭泣”，為什么還時常感到后悔？
我們早就明白“活在當下”的道理，為什么還總為明天焦慮？
我們早就明白“走自己的路讓別人去說”，為什么還是在乎別人的看法？
我們早就明白“憤怒是拿別人的錯誤懲罰自己”，為什么仍舊樂此不疲？……
勵志如果只停留在理念層面，效果有限，保質期也很短。本書將幫助你從“理念”到“行動”——找到實現“自我平靜”的方法。
《中國哲學十五講》選擇中國古代十五位有代表性的哲學家，對他們的哲學體系做了整體性的闡發和揭示。作者從每一位哲學家的根本問題出發，明確其概念內涵及問題的具體指涉，呈現出其思想展開的固有脈絡和結構。作者對中國古代哲學問題、哲學家的思想路徑的深入挖掘，以及對隱藏在基本哲學洞見背后的思考和論證過程的強調，對于我們今天理解中國古代哲學是極具啟發的。
在心理治療中，治療師覺察、接納和回應來訪者的情緒體驗，內心自然也會波瀾起伏。
對于治療師來說，從容地體察自己的內心，仔細地觀察自己從與來訪者的關系中或者從治療過程中感受到了什么，是十分有益的。尤其是當治療師處于情緒積壓、能量耗竭的狀態時，安排這樣的時間更為重要。
治療師聚焦是從身體感覺著手，分析和整理治療師自身情感體驗的方法。通過這種內部工作，治療師在療愈自己的同時，也加深了對自己以及對來訪者的理解。
《中國近三百年學術史》是梁啟超晚年在清代學術史領域的一部薈萃式研究成果。這部著作與其早前的相關論述相比，更為成熟，在保持了自身語言、思想特色的同時，又以專題、專人等模式深入研究。 作者試圖探索在清代歷史上相繼出現的學術現象產生的原因，以及它們之間的聯系，并把它們合而視為一個獨立的思潮，進而找到這一思潮與其前后歷史時期所出現思潮的聯系。本書的論述中，體現出梁啟超研究的，既不再是數千年舊史家對封建王朝文治的歌頌，也不再是歷代學者對一己學派的表彰，而是一個歷史時期學術盛衰的全貌。
本書作者以發生在自己身邊的現實案例為主線，以同齡人的視角，講述了當代年輕人的普遍境遇與心態，涉及情感、職場、家庭等多個方面。
對傳統思想尤其是儒家思想正本清源的分析梳理為“元”，通時達變、聯系時代問題為“亨”；魯迅說內弗失固有之血脈為“元”，外不落后世界之思潮為“亨”，故本書所論可稱為“元亨論”。
全書可分為三個部分：
首先是基礎篇，澄清諸多對儒家思想的扭曲丑化，解答儒家究竟是什么，揭示了儒家體系固有的鋒芒銳氣。指出儒家核心理念不是壓制，而是張揚人的個性；不是保守僵化，而是推動變易革新。并在此基礎上，通過透徹解析《莊子》內七篇之思想主旨，揭示莊子思想和儒家理念之
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