為推進哲學學科的建設，促進海內外哲學界的學術交流，北京大學哲學系創辦面向全國以及整個華語世界的哲學學術出版物“哲學門”系列，每輯內容分別涉及哲學八個分支學科，并多有前沿研究成果刊出。 本輯論壇主題為“湛甘泉與明代儒學”，由張學智《論湛若水的“隨處體認天理”》、劉增光 《湛甘泉<洪范>學的內在義理及其政治意蘊》等六篇主題論文組成，圍繞主題“湛甘泉與明代儒學”展開論述；論文部分有李佳欣《假設而非事實：<論不平等的起因與基礎>第一部分的盧梭方法》甘從營《論對海德格爾存在-神-邏輯學的解釋模式》、馬彪《
在這部簡潔而全面的批判傳記中，里奇·羅伯遜通過弗里德里希·尼采的生活背景審視了他的作品。這本書追溯了尼采從接觸的古典學者到文化評論家的發展歷程，他用古希臘的標準來衡量德意志帝國。這種理論跟隨他走向先知，以查拉圖斯特拉的形象和反對現代自由主義價值觀的野蠻論戰者，提供了一種“未來哲學”。羅伯遜認為，尼采中期的作品對他的文化提供了一種微妙而深入的分析，比后來那些尖銳而經常引起爭議的作品更有價值。這本書還評估了尼采繼續啟蒙運動的主張，并表明他重視理性、證據和事實。如果沒有這些，尼采反對基督教的
本書首先從大學教育的目標與建設性思維能力培養的關系談起，然后介紹了建設性思維能力培養的基本原理，最后從大學生學習、人際交往兩方面對大學生建設性思維能力培養做了深入闡釋，旨在幫助大學生熟練掌握建設性思維，為今后順利適應社會創造有利條件。
年紀越大越健忘？信息越龐雜，大腦越遲鈍？問題越深奧，思路越混亂？
思維導圖之父東尼·博贊指出，每個人的大腦都是一臺超級計算機，只要找準方法加以開發，大腦就能迸發出驚人的創造力，告別以上煩惱。
博贊在本書中提供了提升腦力和思維敏銳度的豐富技巧和工具，包括思維導圖、快速心算技巧、邏輯分析竅門、助記法等。他還在書中輔以簡明有趣的練習，幫助我們全方位掌握腦力升級技巧，提升數字力、邏輯力、空間力、創造力等多重思維能力，更快速地處理信息
《數學與邏輯（第2版）》編寫的數百個題目都經過了精心的選擇和設計，涵蓋了數學、幾何學、邏輯學、運籌學及概率論等多方面知識，詳細介紹了數學與邏輯相關的思維訓練題型、方法及一些解題技巧，并配以大量的練習進行有目的地訓練，借以增強青少年的邏輯思維能力。 的邏輯思維能力將會提高青少年分析和解決問題的能力，使學習和生活更積 、更有創造力。 《數學與邏輯（第2版）》適合以下人群閱讀：廣大青少年、學生，尤其是對數理化缺乏興趣的孩子；想要改變思維方式，提高邏輯思維能力的年輕人；其他對邏輯與數學感興趣，渴望
模型是科學研究中的一個重要方法，本書主要圍繞兩個進路展開對科學中的模型的哲學討論：第一條進路是關于科學的語義模型研究；第二條進路是關于科學的表征模型研究。主要討論的問題包括： 科學模型的主要類型是什么？ 科學理論結構的語義模型論進路是否有可能被新的進路（例如語用觀的進路，模型作為理論與實踐的中間環節的進路）所代替？ “科學語義模型”和“科學表征模型”之間是什么關系？二者是不是相容的？模型的“抽象性”與現實世界（模型的目標系統）的“具體性”之間的關系如何？“同構”或“部分同構”的觀點是不是仍然有效
有別于單線條的“人的解放”進路，本書把馬克思早期政治哲學的形成和發展劃分為自由主義、共和主義、哲學共產主義、科學共產主義四個階段。本書各章基于MEGA2文本，具體考察了馬克思《博士論文》時期的自由主義政治哲學、《萊茵報》時期的共和主義政治哲學、從《黑格爾法哲學批判》到《關于費爾巴哈的提綱》的哲學共產主義政治哲學、從《德意志意識形態》開始的科學共產主義政治哲學。以政治哲學形成和發展的視角來考察馬克思的早期思想發展史，是本書的創新之處。與此相應，本書不再把唯物史觀看作是馬克思早期思想發展的主線，而把
本書系統梳理西方馬克思主義異化理論產生的時代背景和理論淵源，探究他們關于異化研究的重要內容和主要領域，研究科技異化、交往異化、消費異化、大眾文化異化的關系，比較西方馬克思主義異化理論與馬克思主義異化理論的不同，分析西方馬克思主義異化理論的價值及局限，特別是當今資本主義社會出現的各種新的異化現象，并在此基礎上尋找消除異化的途徑，從而實現人的解放。
在多階段職業生涯里充滿熱情地工作，在工作之余過有趣的生活，這是長壽時代越來越多人看到的變革。 疫情之前，舊的工作慣性積累了很多問題，比如漫長的通勤、繁重的會議、無法陪伴家人……疫情之后，大的社會環境發生改變，數字技術賦能靈活辦公，工作和生活面臨多元化的選擇。如何快速適應趨勢，在靈活工作的同時獲得滿意的結果，有待我們重新去定義。 這是暢銷書《百歲人生：長壽時代的生活和工作》《長壽人生：如何在長壽時代美好地生活》的作者在疫情后的全新觀察。琳達·格拉頓發起“未來工作聯盟”，將全球90多家企業凝聚在一起
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