本書分為六部分，第一部分善待自己，第二部分溫暖自己的心靈，第三部分與他人和睦相處，第四部分維護自身權益，第五部分言行明智，第六部分愛這個世界。
職場與生活中，每個人都難免會遇到需要外界支持的情況，一個人不可能只靠自己的力量去完成所有的事情。但不是每個人都敢于去爭取，敢的人也未必會。這跟一個人的的心態和性格有關，也跟一個人是否具備爭取的技巧與方法有關。在資源有限、競爭越來越激烈的時代背景下，正確看待爭取、善用爭取的技巧與反法，是提升個人幸福度、實現個人抱負的重要能力。作者在《學會爭取》一書中，針對不敢爭、不會爭的情況，闡明了爭取能力的重要性，就爭取能力的基石——“信任”的問題進行了深入闡釋，并提煉了3個底層抓手以方便讀者把
本書中作者追溯現代歷史上發生的這種變化，對其社會后果進行盤點，并考慮了與貧困作斗爭和減輕困苦的各種方式的有效性。具體內容包括：驅使人們去工作、要么工作，要么忙死、制造生產者、從“更好”到“更多”、制造消費者、由美學批判的工作等。
本書從技術和用戶結合的角度，研究虛擬社區中社會線索如何影響用戶的貢獻意愿與行為表現，研究結果將在一定程度上對虛擬社區的開發和運營管理提供決策支持。在此過程中，本書一方面將用戶貢獻意愿細分為初始貢獻和持續貢獻，這與當前學者提出的這兩種行為意愿的影響因素和過程存在不同的觀點一致，但是還沒有研究探索兩者的影響機制之間的區別與聯系。另一方面，本文關注用戶貢獻的行為，即用戶貢獻的數量與質量，探索社會線索與用戶貢獻行為之間可靠的因果關系。
深圳文化發展是一個不斷認識自己、實現自己、超越自己的過程，也是中國當代文化自信自覺自強的有力例證。正是基于文化是流動的理念，深圳才有了文化自信，并因此敢于走出一條與別人不同的發展道路。文化立市戰略的提出和實施是深圳文化自覺的重要標志，支撐這一戰略的是兩根支柱：市民的文化權利與國家的文化主權。深圳實現文化自強的關鍵是為這個城市植入優秀的文化基因，形成強健的文化品格，這就是創新型、智慧型、包容型、力量型的文化。深圳對文化自信、自覺、自強的不懈探索，代表著中華民族不屈不撓的奮斗意志和學習精神
分為三個部分：第一部分介紹公共關系理論，主要包括公共關系概述、公共關系的主體、公共關系的客體、公共關系的傳播溝通方式、公共關系的職責和作用、公共關系工作程序；第二部分主要介紹公共關系談判與演講、企業公共關系、政府公共關系、危機公關；第三部分介紹公共關系專題活動、公務禮儀、個人禮儀。本教材根據公共關系學科特點，構建公共關系學科體系;案例新穎貼切且貫穿教材全過程;全書語言簡潔，教材可讀性強，可作為高等院校相關專業學習教材使用,也可供企事業單位人員參考和借鑒。
本書探究了無邊界、易變型、知識型職業生涯發展趨勢下，通過挖掘多元角色間關系對職業生涯發展的價值，發現當代職業生涯發展的客觀規律，從而促使職業人個體所屬組織從更理性、更現代性和更社會性的角度充分激發個體潛能。書中創新地提出了“基于角色交互的職業生涯發展模式”，運用系統動力學原理揭示了多元角色間關系的系統結構，厘清了職業生涯發展的動力來源和阻力來源，豐富了職業生涯領域的研究路徑，構建了“角色關系構型”，為職業生涯發展提供了新理念、工具和管理策略。
《幸�；橐鲂枰洜I：讓婚姻幸福、長久、保鮮的九大能力》是一本寫給婚后男女的婚姻經營書。對于當下的夫妻來說，如何把婚姻經營好，如何讓婚姻幸福，是一個不小的難題。很多人在戀愛的時候非常甜蜜，但是結婚之后，茶米油鹽的生活，讓人磨掉了激情，磨滅了感情，剩下的只有爭吵和股黯然無味。本書就是針對上述情況，告訴婚后的男女如何經營婚姻。書中介紹了經營幸�；橐鲎钪匾木糯竽芰�，比如如何傾聽對方、如何應對雙方的矛盾、如何掌控自己的情緒……這九大能力，對于婚姻的幸福、長久、保鮮，都會有很大幫助，讓夫妻雙方從中獲得滋養
本教材主要內容包括管理溝通的基本理論、本質與核心、溝通策略；自我溝通和人際溝通；組織內部和外部的溝通，團隊溝通和跨文化溝通；言語溝通和非言語溝通；；特定情境下的溝通；管理溝通面臨的挑戰和未來的發展趨勢等，本教材注重系統性、實用性和前瞻性。將經典案例、情境故事和溝通技能等有機結合起來，深入淺出，易于學習與閱讀。例如本教材選取哈佛商學院案例、國內外優秀企業的經典案例，包括華為公司案例、微軟公司案例等，并配以30多個情境故事、各種溝通技能測試等。本教材體例規范，表述清晰，通俗易懂，方便自學。例如每章開
隨著日本動漫的全球傳播，動漫已經成為如今我國青少年頻繁接觸且非常感興趣的內容之一。而日本動漫的高暴力展現特點，也使得動漫中暴力成分的比重呈迅速增加的趨勢。本書圍繞著動漫暴力對青少年發展的影響這一主題，從四個部分對該主題進行研究和論述，第一部分探討動漫暴力的現狀和特點，第二部分從行為層面探討動漫暴力對青少年攻擊行為的影響；第三部分從腦生理基礎層面探討動漫暴力對青少年注意偏向的影響。第四部分從教育干預的視角探討減少和降低動漫暴力對青少年攻擊行為的負面影響的干預方法和措施。
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